醫(yī)*的前身為張家界*醫(yī)學(xué)部,于2014年9月組建,近七年以來,本著"凝聚人心,打造核心,服務(wù)中心"的辦學(xué)理念,致力狠抓*專業(yè)建設(shè)的"龍頭",重點(diǎn)建設(shè)師資隊伍的"人頭",全面聚力教學(xué)育人和推進(jìn)改革的"大頭"。醫(yī)*自創(chuàng)辦以來,從規(guī)模到質(zhì)量,從辦學(xué)特色到辦學(xué)聲譽(yù),都在穩(wěn)步攀升,發(fā)展勢頭良好,成為張家界*教學(xué)改革的新亮點(diǎn),*專業(yè)及人才培養(yǎng)的"豐產(chǎn)田",是張家界**專業(yè)具動能的重要增長極和具發(fā)展前景的專業(yè)板塊。
張家界地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)*校及專業(yè)更多相關(guān)專業(yè),分?jǐn)?shù)線,招生要求等求學(xué)信息咨詢指導(dǎo)可以聯(lián)系:
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*師資力量雄厚,是張家界*師資力量強(qiáng)的二級*之一。*聘請多名國內(nèi)外*醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)為特聘教授常年來校工作,親自為本科生授課。*現(xiàn)擁有一支新老結(jié)合、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,有碩士生導(dǎo)師3人,教授9人,副教授17人,一批高學(xué)歷年輕的骨干教師正在迅速成長,挑起教*研的大梁。兩所附屬醫(yī)院擁有正副高級職稱的教師50多人,為醫(yī)**專業(yè)建設(shè)及教*研提供了有力支撐。
*醫(yī)學(xué)實驗中心擁有完備而先進(jìn)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗體系和基礎(chǔ)護(hù)理、臨床護(hù)理實訓(xùn)體系,實驗室總面積10000余平方米,儀器設(shè)備總值1000余萬元,為本科生醫(yī)學(xué)實踐教學(xué)提供了重要。*構(gòu)建了兩所附屬醫(yī)院、一所教學(xué)醫(yī)院、25家實習(xí)醫(yī)院為架構(gòu)的"醫(yī)學(xué)教育集群",為醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)實踐教學(xué)提供了重要。
*師資力量雄厚,是張家界*師資力量強(qiáng)的二級*之一。*聘請多名國內(nèi)外*醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)為特聘教授常年來校工作,親自為本科生授課。*現(xiàn)擁有一支新老結(jié)合、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,有碩士生導(dǎo)師3人,教授9人,副教授17人,一批高學(xué)歷年輕的骨干教師正在迅速成長,挑起教*研的大梁。兩所附屬醫(yī)院擁有正副高級職稱的教師50多人,為醫(yī)**專業(yè)建設(shè)及教*研提供了有力支撐。
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*大膽進(jìn)行培養(yǎng)體系的改革,以獨(dú)特的育人體系和培養(yǎng)機(jī)制樹立了國內(nèi)高等護(hù)理教育的"新標(biāo)桿"。
在育人教育中,*建構(gòu)了"全新驅(qū)動,一體兩面"的以"勵志教育"為核心,以"激勵促動"為主導(dǎo)的"正奇交互式育人體系",并對學(xué)生實行獨(dú)特的"導(dǎo)師制"點(diǎn)面結(jié)合的培養(yǎng),打造了學(xué)生精神新風(fēng)貌和專業(yè)學(xué)習(xí)新動力。
在人才培養(yǎng)上,*全新建構(gòu)了"四維度護(hù)理人才培養(yǎng)體系",從"形文知能"四個指向培養(yǎng)護(hù)理人才,尤其是獨(dú)創(chuàng)"藝護(hù)"教學(xué)新理念,不僅打造知識技能,還注重熔煉形象氣質(zhì),強(qiáng)化人文素養(yǎng),從而致力培養(yǎng)"形象氣質(zhì)佳,素質(zhì)能力強(qiáng),專業(yè)技能優(yōu)"的高顏質(zhì)、高氣質(zhì)、高素質(zhì)、高價值的新型"白衣天使"。