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衛(wèi)校-長沙康明中專學(xué)校中醫(yī)護理專業(yè)

日期:2022-04-15 17:36:48     瀏覽:51    來源:湖南升學(xué)
核心提示:"中職生同樣上"2000年起,加大教育改革力度,建立了高等、中等教育溝通的升學(xué)"直通車"、"立交橋"。進深造不再是高中生的"專利",中

"中職生同樣上"2000年起,加大教育改革力度,建立了高等、中等教育溝通的升學(xué)"直通車"、"立交橋"。進深造不再是高中生的"專利",中專生一樣能圓夢。長沙康明中等職業(yè)學(xué)校 衛(wèi)校-長沙康明中專學(xué)校中醫(yī)護理專業(yè)

專業(yè)開設(shè)
現(xiàn)開設(shè)有美容美體、連鎖經(jīng)營與管理、旅游服務(wù)與管理3個專業(yè),開發(fā)有保健按摩師、美容師、育嬰師、小兒推拿、產(chǎn)后康復(fù)、茶藝師等近10個工種的職業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校堅持"育人為本、對接產(chǎn)業(yè)、知行合一、服務(wù)企業(yè)"的辦學(xué)理念,打造長沙地區(qū)現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地,累計為長沙社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才達3000人以上。
教學(xué)設(shè)備設(shè)施
學(xué)校投入重金打造升級專業(yè)課所需的多媒體教室、機房及工業(yè)機器人等前沿實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備,這些是絕大多數(shù)中專學(xué)校甚至高職都很難做到的。


就業(yè)
我校踐行"德藝雙休"、知行并進"得教育理念,以開放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)"得教學(xué)管理模式,堅持以市場需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)‘具有前沿視野和專業(yè)業(yè)技能得現(xiàn)代青年’為辦學(xué)目標,建立起‘專業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)’的先進教學(xué)體系,就業(yè)合作單位包括高鐵集團、各大航空集團、中科師創(chuàng)、深圳華強、三一重工、楚天科技、湘都集團、炭河古城等國內(nèi)外企業(yè),實現(xiàn)專業(yè)對口安置就業(yè)。
課程方面
引進的是國內(nèi)先進的課程體系,除了基礎(chǔ)課程以外,還開設(shè)有職業(yè)導(dǎo)向?qū)I(yè)技能培訓(xùn)課程,全部是以專業(yè)課程理論實踐相結(jié)合的形式開展,由雙師型老師授課,學(xué)校還邀請了合作方企業(yè)工程師及高級講師來校授課。采用"以訓(xùn)帶學(xué)"的教學(xué)方法,注重動手能力,掌握扎實的技能。學(xué)校加入獨有的職業(yè)素養(yǎng)課程體系,其中感恩篇、法制篇、職業(yè)篇等多維度素質(zhì)課程將全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),使我校學(xué)生在的人格塑造和專業(yè)核心技能的掌握方面大大優(yōu)于同齡人。

對學(xué)校還有疑惑?歡迎致電老師咨詢解答、或VX線上交流(132-9741-5459、132-9741-4892)

讀職業(yè)學(xué)校與普通高中的區(qū)別,好處有哪些?
答:就讀職業(yè)學(xué)校,一是既能拿到中專文憑,又能學(xué)到一技之長,為就業(yè)創(chuàng)造了有利的條件;二是可以參加高等院校"對口"招生,"對口"高考對文化成績要求低,且大家都在進校后開始學(xué)習(xí)專業(yè),大家站在同一起跑線上,只要經(jīng)過三年的努力,升入同等高等院校相對普高要容易;三是減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān),就讀職業(yè)學(xué)校免去了三年高中的相關(guān)費用,經(jīng)濟困難學(xué)生還可申請助學(xué)金,學(xué)習(xí)期間還能帶薪實習(xí)??傊妥x職業(yè)學(xué)校升學(xué)有通道、就業(yè)有渠道、省錢有門道。
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讀技??梢陨?。
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種,通過參加考試考上:目前,技校生考一般可通過三種途徑:1、參加普通高考(以社會考生資格);2、三校生對口高考;3、成人高考;4、自學(xué)考試;5、春季高考;6、單招。針對中專技校學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的特點以及后續(xù)社會發(fā)展,建議是參加三校生對口高考。
第二種,通過不同職業(yè)教育形式就讀大專:"三二連讀"大專:這是近幾年比較受學(xué)生、家長歡迎的一種職校辦學(xué)模式;"五年一貫制":它與"三二連讀"形式表面相似,但其實有著根本區(qū)別。區(qū)別主要在于,后者的辦學(xué)主體是中職學(xué)校,而"五年一貫制"的辦學(xué)主體則是高職院校。*畢業(yè)生選擇該種就讀模式,意味著可以在某高職院校一口氣上五年學(xué),然后直接獲得承認的大專學(xué)歷證。

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