湘潭計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)校(專業(yè))計算機專業(yè) 

學(xué)校簡介:

我校是1993年經(jīng)湘潭市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所中等職業(yè)學(xué)校,教學(xué)區(qū)位于湘潭市雨湖區(qū)先鋒鄉(xiāng)金塘村桃源路村部3-5號,這里交通便利,環(huán)境幽雅。學(xué)校是一所集高等教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校堅持以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生成才為中心,以能力培養(yǎng)為重點的辦學(xué)思路。校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,人才培養(yǎng)質(zhì)量好,畢業(yè)生基礎(chǔ)知識扎實,實踐能力強,綜合素質(zhì)高。 學(xué)校重視技能的同時更注重德育的培養(yǎng),畢業(yè)學(xué)生深受社會歡迎

經(jīng)過25年的艱苦奮斗,學(xué)校相繼被評為"市民辦學(xué)校"、"市民辦骨干學(xué)校"、"湖南省民辦教育特色實驗學(xué)校"、"*民辦教育先進(jìn)集體"、"*特色學(xué)校"等。 計算機軟件與信息服務(wù)專業(yè)是學(xué)校主干專業(yè),是省職業(yè)教育"十一五"、"十二五"省級重點建設(shè)項目(精品、特色專業(yè)),2008年-2017年該專業(yè)連續(xù)十年獲"湖南省民辦教育優(yōu)質(zhì)教育資源"獎勵項目。 學(xué)校擁有雄厚的師資力量,現(xiàn)有專職、兼職教師20多人,教學(xué)質(zhì)量,具有培養(yǎng)適用社會需求的實用型人才的實力。教學(xué)區(qū)擁有教師辦公室、招生辦公室、學(xué)生活動大廳、多媒體教室、圖書室、標(biāo)準(zhǔn)計算機房,教育教學(xué)及生活設(shè)備齊全,是學(xué)生們求學(xué)的理想場所。 學(xué)校與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力為祖國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和綜合素質(zhì)的人才。

計算機專業(yè)

本專業(yè)是計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。

計算機*的特色主要體現(xiàn)在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速按一級*培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實的寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計、計算機體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程,拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出*方向特色,體現(xiàn)*新技術(shù)發(fā)展動向。

計算機*的特色主要體現(xiàn)在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速。

按一級*培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實的寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計、計算機體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程,拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出*方向特色,體現(xiàn)*新技術(shù)發(fā)展動向。至今已覆蓋所有二級*課程。加強數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和分析能力,高等數(shù)學(xué)改上數(shù)學(xué)分析,增加計算機數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程,體現(xiàn)在假設(shè)組合數(shù)學(xué),增加離散數(shù)學(xué)的課時,并在計算機后續(xù)課程(如算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯等課程)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用不斷線。更重視實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),增加實驗課程、課程設(shè)計比重,注重自主性實踐環(huán)節(jié),上機實踐貫穿于四年的學(xué)習(xí)中,加強知識綜合運用能力的培養(yǎng)。