成都愷酷少兒街舞創(chuàng)立于2016年,立足于成都本地,是少兒街舞連鎖品牌,專注于3-12歲少兒街舞培訓(xùn)服務(wù)。成立以來(lái),憑借專業(yè)的街舞技能和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,贏得了廣大家長(zhǎng)朋友們的信任和小朋友們的喜愛(ài)。

1、我們的優(yōu)勢(shì):

成都愷酷少兒街舞以"陽(yáng)光自信、知孝感恩"的教育理念,讓更多人熱愛(ài)舞蹈。在多年的辦學(xué)過(guò)程中,逐漸形成自己的教學(xué)體系,根據(jù)學(xué)員的年齡、基礎(chǔ)進(jìn)行課程設(shè)置,符合更年齡段的發(fā)展和發(fā)育特點(diǎn),為不同年齡和基礎(chǔ)程度的孩子提供專屬教學(xué)課程。

2、我們的老師:

成都愷酷少兒街舞擁有一支*街舞教師團(tuán)隊(duì),每一位老師經(jīng)過(guò)層層篩選與精心培養(yǎng),通過(guò)專業(yè)技能考核。我們也注重老師的其他能力,在課程中對(duì)孩子的耐心程度、是否充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的狀況、溝通技巧等方面,并且在多方面為老師提供培訓(xùn),打造擅長(zhǎng)舞蹈并懂孩子、愛(ài)孩子的教師團(tuán)隊(duì)。

3、我們的舞種:

成都愷酷少兒街舞實(shí)現(xiàn)全舞種教學(xué),滿足學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求,,HIPHOP嘻哈舞、POPPING震感舞、LOCKING鎖舞、 JAZZ爵士舞、 CHOREO潮流編舞等 , 想讓孩子成為能夠自由律動(dòng)的帥氣少年嗎?快來(lái)蜀舞堂少兒街舞學(xué)習(xí)吧!

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一、

孩子在學(xué)習(xí)一段時(shí)間的街舞后,突然沒(méi)了興趣我該怎么辦

1、首先找出孩子失去興趣的原因。如果是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中碰到了困難,和孩子一起找出困難,鼓勵(lì)孩子去克服困難,告訴她只要克服了這個(gè)困難在街舞的學(xué)習(xí)中就可以上一個(gè)新的臺(tái)階?？傊?不能過(guò)分打擊孩子的積極性,同時(shí)不能讓他輕易放棄學(xué)習(xí)。往往孩子是要邁上新的臺(tái)階時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,放棄太可惜。

2、孩子換了老師就不愿意學(xué)了,怎么辦

3、如果說(shuō)換的老師仍然是一個(gè)教學(xué)質(zhì)量很高的老師的話,應(yīng)該給孩子做工作,并和老師密切聯(lián)系共同做好孩子的工作。不過(guò),如果這種情況發(fā)生在年紀(jì)較小的孩子身上往往是因?yàn)楹⒆舆m應(yīng)新環(huán)境的能力較弱的原因,只要讓孩子盡量和新老師熟悉她們就不會(huì)再提出不愿意學(xué)習(xí)街舞了。

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二、

學(xué)習(xí)街舞的益處

1、提高表達(dá)能力:

小孩子從*會(huì)表達(dá)的習(xí)慣,通過(guò)動(dòng)作的演示提高模仿學(xué)習(xí)的能力。加上現(xiàn)代社會(huì),孩子的學(xué)習(xí)與興趣的培養(yǎng)越來(lái)越重要,以往的填鴨式教育越來(lái)越見(jiàn)其弊端。隨著社會(huì)進(jìn)步越來(lái)越快,教育方式也日趨多元化,在這個(gè)知識(shí)更新越來(lái)越快的社會(huì),我們?cè)撟尯⒆訉W(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),這樣才能真正尊重孩子的個(gè)性,并為孩子發(fā)展?jié)摿μ峁┏浞职l(fā)揮的平臺(tái)。

2、提高思維敏捷:

讓孩子學(xué)少兒街舞,不僅讓他在學(xué)習(xí)之余學(xué)會(huì)一門藝術(shù),也通過(guò)學(xué)舞從小鍛煉他們左腦的發(fā)展。另外還增強(qiáng)他們對(duì)人體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)與動(dòng)作思維的熟悉。知道怎樣通過(guò)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)自己的行為,并為集體的利益著想,社會(huì)學(xué)家稱,這也是一種培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任感的開(kāi)始。

3、促進(jìn)智力,加強(qiáng)體質(zhì)