新學(xué)高考復(fù)讀班:
新學(xué)高考復(fù)讀課程主要是為高考成績不理想的學(xué)生開設(shè)。新學(xué)高考針對復(fù)讀的同學(xué)各個科目都進(jìn)行輔導(dǎo)而且根據(jù)復(fù)讀同學(xué)的具體學(xué)習(xí)情況來定制學(xué)習(xí)方案。新學(xué)高考教師在學(xué)習(xí)過程中幫助復(fù)讀生進(jìn)行全面的查漏補缺,夯實復(fù)讀生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。新學(xué)高考將會在輔導(dǎo)過程中教會復(fù)讀生眾多的答題技巧和學(xué)習(xí)干貨,來幫助學(xué)生從容應(yīng)對高考,*終幫助復(fù)讀生實現(xiàn)升學(xué)的目標(biāo)。
招生對象:復(fù)讀生、2022年應(yīng)屆高考生、藝考生
使用教材:*卷三內(nèi)部專業(yè)教材
師資配備:擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的專職老師
教學(xué)目的:幫助所有學(xué)生實現(xiàn)高考成績的提升
開設(shè)*:語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜
輔導(dǎo)班型:一對一|5人小班9人中班
時間安排:滾動開班
收費標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)生選擇班型按課時收費
新學(xué)高考復(fù)讀課程優(yōu)勢
1、*掌握*3卷所有考點,把所有考點個個擊破
2、使用新學(xué)高考內(nèi)部精英教師編制出的復(fù)習(xí)資料。重點突擊所有難點
3、針對高考大綱,新學(xué)高考教師會針對性的教學(xué),讓復(fù)讀生掌握考點,提高分?jǐn)?shù)。
4、24小時封閉式管理,食宿一體,強化學(xué)生的學(xué)習(xí)自律性
每班4個班主任。班主任輪流監(jiān)督管理學(xué)生。保證學(xué)生學(xué)習(xí)效率。并且及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為每個學(xué)生制定學(xué)習(xí)進(jìn)步曲線圖,激勵每個學(xué)生奮戰(zhàn)高考。
新學(xué)高考復(fù)讀課程簡介:
新學(xué)高考為了使復(fù)讀生,有更好的學(xué)校效果和更理想的提高分?jǐn)?shù)。設(shè)立了精品復(fù)讀班,精品復(fù)讀班的老師采用一種班型,一套教學(xué)方案和講義的模式,幫助所有復(fù)讀生擺脫學(xué)習(xí)的問題和障礙。
新學(xué)高考復(fù)讀課程詳情:
招生對象:云貴川藏考*卷三的學(xué)生
開設(shè)班型:1對1個性化輔導(dǎo)班5人精品班9人優(yōu)化班
班型收費:根據(jù)學(xué)生選擇班型和選擇的老師按照所學(xué)課時收費
開班時間:隨到隨學(xué)滾動開班
教學(xué)理念:全程陪伴式教學(xué),成就每個同學(xué)的理想*夢
新學(xué)高考復(fù)讀課程內(nèi)容:
1、教學(xué)特點:新學(xué)高考一直以來都是以學(xué)生為中心,注重教學(xué)質(zhì)量。每一個班級至少安排2名班主任,確保每一個復(fù)讀生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、教學(xué)優(yōu)點:教學(xué)課程中,所有考題由精英教師精選、精講。再由復(fù)讀生課后精練,*后由各科老師精評
3、教學(xué)細(xì)節(jié):新學(xué)高考精英教師要求復(fù)讀生掌握4本:作業(yè)本、錯題本、聽寫本、試卷分析本
此外新學(xué)高考教師為落實好復(fù)讀生的學(xué)習(xí)情況。要求每周都進(jìn)行測試,測試后由各科老師點評。完成每個復(fù)讀生的進(jìn)步曲線圖
和評點考點掌握程度。*終反饋給復(fù)讀生和家長。
天水高考復(fù)讀機構(gòu)怎么選擇
物理公式的解讀:打個比方,我們都知道洛侖茲力公式f=qVBsinθ(θ為B與V的夾角,當(dāng)V⊥B時:f=qVB,V//B時:f=0),那么我們要怎么解讀它呢?通常同學(xué)們死記硬背f是受力,q是電量,v是速度……等,當(dāng)然某些同學(xué)連這些字母代表什么都不懂,那么去弄懂先。我們知道這個公式,知道字母代表含義后,我們從這個角度去解讀:力是有幾個因素產(chǎn)生的,電量和磁場之間的關(guān)系式是怎么得來的,這里*的變量關(guān)系式什么?(f--v)這個公式*終解決了物理學(xué)上的什么問題。那么你就徹底的理解了這個公式。我舉個例子:動量p=mv這個公式的目的是研究質(zhì)量與速度之間的關(guān)系,動量的大小是不會發(fā)生改變的,只與初速度有關(guān),于是無論物體怎么碰撞,都有動量守恒,所以有動量守恒定律:p前總=p后總或p=p’′也可以是m1v1 m2v2=m1v1′ m2v2。那么我們抓住"動量是固定的",就能馬上理解動量這塊。同理,我們理解動能的時候,是研究什么的?總量是否變化的?用這種方式,很快就能一個章節(jié)一個章節(jié),根據(jù)公式列表,把課本知識一一理解吃透,從零基礎(chǔ)到一定基礎(chǔ)是非??斓?。
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