每個人不可能永遠(yuǎn)都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是湖南炎培技工學(xué)校老師為大家整理的資訊,僅供參考。  湖南中職:湖南炎培技工學(xué)校具體報名時間

    湖南炎培技工學(xué)校是經(jīng)湖南省人力資源和社會*廳批準(zhǔn)成立的全日制技工學(xué)校,秉承Z 華職業(yè)教育社發(fā)起人黃炎培先生提出的"手腦并用,雙手*"的職業(yè)教育思想,共享湖南科技職業(yè)*的教育教學(xué)資源,花園式校園環(huán)境優(yōu)雅,基礎(chǔ)設(shè)施完善,教學(xué)面積近十萬平方米。學(xué)校師資力量雄厚,教職員工近300人,具有中高級技術(shù)職稱資格占比70%以上,"一體化"教師占80%,學(xué)校堅持以技工教育與社會培訓(xùn)為雙輪發(fā)展,堅持學(xué)歷證書與職 Y 資 格證書并重,致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型知識技能人才,探索出"校中企"、"企中校"、"技師工作站"、"企業(yè)新型學(xué)徒制"等多種培養(yǎng)方式,構(gòu)建了具有湖南特點的現(xiàn)代技工教育辦學(xué)模式。

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畢業(yè)發(fā)證
中專、職高畢業(yè)頒發(fā)教育*印制的中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書,如果通過勞動*的職 Y 資 格鑒定考試,可以獲得初級或中級職 Y 資 格證書,技校由省市人力資源和社會*廳(局)頒發(fā)的中技、高技、預(yù)備技師畢業(yè)證書。

訂單班辦學(xué)理念
學(xué)校:引企入教,打造良好的學(xué)生實習(xí)、就業(yè)基地,為企業(yè)構(gòu)建人才儲備平臺。
學(xué)生:學(xué)習(xí)有方向、崗位有對口、技能有提高、薪酬有提升、職業(yè)有發(fā)展。
企業(yè):擁有專業(yè)技能人才庫,為企業(yè)長期發(fā)展注入新鮮血液。

專業(yè)設(shè)置       方向

1、美術(shù)設(shè)計與制作:視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計(文創(chuàng)方向)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(園林方向’鄉(xiāng)建方向)、攝影影像、化妝造型設(shè)計、服裝設(shè)計與制作、服裝模特與表演、意大利藝術(shù)留學(xué)班;

2、計算機廣告制作:UI設(shè)計(網(wǎng)頁設(shè)計)、數(shù)碼后期制作;

3、計算機程序設(shè)計:智能制造工學(xué)(華燦)班、國防預(yù)備役、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用;

4、電子商務(wù):電子商務(wù)運營(中高移動);

5、汽車裝配與制造:新能源汽車;

6、幼兒教育:幼師訂單班:

7、商務(wù)外語:日語(日本介護士)、西班牙語國際班(高校對口升學(xué));

上職校有前途嗎
其實,無論上高中、*還是選擇其他的學(xué)校,家長們*終的目的都是想讓孩子畢業(yè)后能有一份好工作。當(dāng)前,*大力倡導(dǎo)職業(yè)教育根本原因在于社會與企業(yè)對技能型人才的需求越來越多,在看清了職業(yè)教育的就業(yè)優(yōu)勢后越來越多的家長為孩子選擇了一步到位的成才模式。

助學(xué)金
(1)*助學(xué)金:貧困地區(qū)的學(xué)生可享受*助學(xué)金2000元/年。
(2)其他貧困學(xué)生,經(jīng)評定也可享受*助學(xué)金2000元/年。
(3)學(xué)校助學(xué)金:學(xué)校設(shè)有助學(xué)金,家庭確實困難者,可以申請,滿足學(xué)生生活,*正常學(xué)習(xí)。
勤工助學(xué):困難學(xué)生可向?qū)W校申請勤工儉學(xué)崗位。
獎學(xué)金:學(xué)業(yè)成績*和表現(xiàn)突出的學(xué)生,每年可享受獎學(xué)金和專項獎勵。
凡來學(xué)校就讀的學(xué)生均可任選所學(xué)專業(yè),學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。