為什么要給小孩子選擇一所好的中專學(xué)校呢,如果孩子可以去普通高中,當(dāng)然更好。如果他不能去上高中,讀中專也是一個不錯的選擇,由此,長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校老師為大家整理了學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容。 (今日分享)長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學(xué)校伙食費
長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校(原"長沙華中信息科技中等職業(yè)學(xué)校")是經(jīng)湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校也是經(jīng)天心區(qū)委、區(qū)人民Z 府和天心經(jīng)開區(qū)重點招商引資,全面貫徹《長株潭區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市關(guān)于打造長株潭科技創(chuàng)新高地的決策部署,圍繞康養(yǎng)醫(yī)衛(wèi)產(chǎn)業(yè)、人工智能和軟件大數(shù)據(jù)信息技術(shù),重點扶持打造的一所具有醫(yī)衛(wèi)類和信息技術(shù)類特色的中職學(xué)校。
職業(yè)學(xué)校簡介
職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學(xué)校。18世紀末產(chǎn)生于歐洲。19世紀中葉后,隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展,有些*在中等教育階段設(shè)立。
職業(yè)學(xué)校是進行學(xué)歷性職業(yè)教育類學(xué)校,可分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。
軍事化管理
學(xué)校實行全天候,全方位得軍事化管理模式,記錄嚴明,管理規(guī)范,令行禁止,培養(yǎng)學(xué)生良好得生活習(xí)慣和職業(yè)道德,學(xué)校為每個連隊配備一名教官,每班配備一名班主任,教官負責(zé)學(xué)生得個人日常生活和學(xué)習(xí),學(xué)校秉承"讓人性得光輝自然生長"得核心理念,一方面嚴格管理,另一方面營造家得氛圍,讓學(xué)生感受到家得溫馨;
對口升學(xué)適合人群.
對口升學(xué)主要適合的群體有五類:一是*成績不理想、分數(shù)低于高中錄取線的考生;二是*成績雖然能升入高中,但高考無望學(xué)生;三是*成績還算理想,但不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課,或嚴重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當(dāng)前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。
專業(yè)設(shè)置 方向
1、護理專業(yè):臨床護理、男護臨床護理、美容護理、口腔護理、母嬰護理、社區(qū)護理、老年護理、護理涉外;
2、康復(fù)技術(shù):針灸理療、中醫(yī)康復(fù)、康復(fù)(涉外);
3、幼兒保育(原學(xué)前教育):幼兒保育、教育管理;
4、軟件信息與服務(wù)(行業(yè)訂單專業(yè)):5G應(yīng)用放、微網(wǎng)站與移動開發(fā)、軟件開發(fā)測試方向;
5、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用:智能制造方向、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)與工程施工、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品維修與設(shè)備維護;
6、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用:數(shù)據(jù)收集和處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā);
7、跨境電子商務(wù):互聯(lián)網(wǎng)+跨境電商
讀技校能考全日制大專嗎?
技??既罩拼髮S幸韵滤姆N辦法:
1、畢業(yè)當(dāng)年,參加對口高考(技能高考),報考全日制統(tǒng)招大專;
2、和高三學(xué)生一樣,參加普通高考,報考全日制統(tǒng)招大專;
3、參加單招單考,報考全日制統(tǒng)招大專;
4、江蘇省、遼寧省的考生,可以參加大專院校的*注冊入學(xué),考上這些全日制統(tǒng)招大專;
對口高職,是高考術(shù)語,是指對口職高考生如普通高中、中等專業(yè)、職業(yè)學(xué)校(含職業(yè)中專、職業(yè)高中、普通中專、技工學(xué)校)的應(yīng)、往屆畢業(yè)生。與普通高考相比,考試更加注重專業(yè)課和綜合素質(zhì)方面的考查。
招生對象
(1)普通*畢業(yè)生須參加2022年湖南省普通*報名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;
(2)往屆取得*畢業(yè)證書的學(xué)生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,*終錄取標準以面試結(jié)果為準。