【新學高考介紹】
新學高考是一所真正的封閉式集中式管理學校,在作息時間、生活、教學各個方面都實行軍事化管理,嚴格*教學質(zhì)量和學生學習成績有效提升。新學高考自主研發(fā)TLE教學系統(tǒng),它是根據(jù)學生學習的現(xiàn)狀,制定出符合學生自己的個性化輔導方案,對癥下藥,確保學生拿下高分,圓學生的*夢!
【新學高考管理模式】
新學高考是一所全封閉式的管理學校,在作息時間、生活、教學各個方面都實行軍事化管理,嚴格*教學質(zhì)量和學生學習成績有效提升。兩個班主任帶一個班,實行"雙班制",能夠更好的輔導學生,還有專職的夜班老師24小時全程陪護,嚴管自然出成績。
【教務團隊】
新學高考教務老師是由幾十位專門從事教育研究的老師們組成。他們精通高三學生學習問題,深諳其解決之道。能夠幫助學生*找到學習問題,明確漲分空間,為學生制定針對性的輔導方案。是學生學習重要的把關者。
【新學高考復讀開設班型】
VIP一對一輔導(1人)
精品小班(5人)
決戰(zhàn)高考大師班(9人)
城口高考復讀學校怎么選擇
信息應用型:從信息角度可分為兩類,一類是提供新概念、新知識、新情景、新模型、新科技的"新知型",要求以此信息來解決題目中給定的問題;另一類是在考生已學的物理知識基礎上,以日常生活、生產(chǎn)及現(xiàn)代科技為背景的信息給予"生活型"題。解答信息給予題的過程分三步:(1)在審題中進行信息處理。排除與問題無關的干擾信息,提取對問題有關的有效信息,抽去生活、生產(chǎn)背景,建立相應的物理過程;這一步是關鍵,也是難點,可以說成敗在此一舉。(2)是解析所建物理過程,確定解題方法或建立解題模型;(3)求解。例如:自然界存在的放射性元素的原子核并非只發(fā)生一次衰變就達到穩(wěn)定狀態(tài),而是要發(fā)生一系列連續(xù)的衰變,*終達到穩(wěn)定狀態(tài).某些原子核的衰變情況如圖所示(N表示中子數(shù),Z表示質(zhì)子數(shù)),則下列說法正確的是( )。A.由到的衰變是α衰變 B.已知的半衰期是T,則8個原子核經(jīng)過2T時間后還剩2個 C.從到共發(fā)生5次α衰變和2次β衰變 D.圖中發(fā)生的α衰變和β衰變分別只能產(chǎn)生α和β射線注意:本題關鍵是要從圖像中提取有用信息,除去與選項相關的元素,直擊目標并將所學知識應用于本題的選項判斷中。解析:由到放出電子,則此衰變是β衰變,選項A錯誤;半衰期是大量原子核衰變的統(tǒng)計規(guī)律,對少數(shù)的原子核不遵循,選項B錯誤;變?yōu)?質(zhì)量數(shù)少20,則發(fā)生了5次α衰變,根據(jù)5×2-n=8得n=2,知發(fā)生了2次β衰變,選項C正確;圖中發(fā)生α衰變和β衰變時,往往伴隨γ射線產(chǎn)生,選項D錯誤。
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