湖南瀟湘科技技工學(xué)校 招生簡(jiǎn)章
對(duì)口升*與普高升*比較具體來(lái)說(shuō),對(duì)口升*與普高升*有"三個(gè)相同,四個(gè)不同"。
三個(gè)相同
一、考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門(mén)文化課+專(zhuān)業(yè)課)的形式。(三門(mén)文化課為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);專(zhuān)業(yè)綜合以外,有的專(zhuān)業(yè)需要測(cè)試物理或者化學(xué))
二、高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統(tǒng)一劃線,統(tǒng)一錄取。
三、考入高校的對(duì)口升學(xué)考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無(wú)論是師資安排、課程設(shè)計(jì),還是學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
四個(gè)不同
一、在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對(duì)口升學(xué)班不采用普高教材,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科由各省自行編寫(xiě)教材;各個(gè)專(zhuān)業(yè)由*教育主管*指定與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一的教材。
另外,對(duì)口升學(xué)所有開(kāi)設(shè)的課程難度都低于普高,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。教材的難度比普高教材低了很多,這對(duì)中專(zhuān)生來(lái)說(shuō)是非常有利的。
二、高考試卷與普高生不同。對(duì)口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題,各專(zhuān)業(yè)考生語(yǔ)數(shù)外三科試卷相同,各專(zhuān)業(yè)綜合卷再分專(zhuān)業(yè)單獨(dú)命題。
三、在選學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校,選學(xué)不同的專(zhuān)業(yè);對(duì)口升學(xué)則是在中專(zhuān)學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè),上*后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
四、培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入*后,培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實(shí)的理論知識(shí),又有一定的實(shí)踐操作能力,因此就業(yè)更容易。
湖南瀟湘科技技工學(xué)校 招生簡(jiǎn)章
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,*就業(yè)情況發(fā)生了很大變化。frank許多學(xué)生選擇中專(zhuān),更注重未來(lái)的就業(yè)前景。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了本校的相關(guān)信息
1、畢業(yè)后可人職企業(yè)U設(shè)計(jì)*。U設(shè)計(jì)工作的年輛基本保持在10到15萬(wàn),經(jīng)驗(yàn)豐
就業(yè) 富者可以達(dá)到20萬(wàn),*的U設(shè)計(jì)人員年薪可以更高。
升學(xué) 2、也可自主創(chuàng)業(yè),成立個(gè)人設(shè)計(jì)工作室。 3、可參加湖南省藝術(shù)聯(lián)者/藝術(shù)疏校?？?對(duì)口學(xué)校升學(xué)(單招),進(jìn)入高等學(xué)府時(shí)
續(xù)深造。
湖南瀟湘科技技工學(xué)校 招生簡(jiǎn)章
.免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么?
答:公辦學(xué)校免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按各省(區(qū)、市)人民*及其價(jià)格主管*在2012年6月30日前批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定。
對(duì)在職業(yè)教育行政管理*依法批準(zhǔn)、符合*標(biāo)準(zhǔn)的民辦中等職業(yè)學(xué)校就讀的一、*符合免學(xué)費(fèi)政策條件的學(xué)生,按照當(dāng)?shù)赝?lèi)型同專(zhuān)業(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。民辦中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助的部分,學(xué)校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。
.免學(xué)費(fèi)資金是否直接發(fā)放到學(xué)生手中?
答:免學(xué)費(fèi)資金*終撥給學(xué)校,不發(fā)放到學(xué)生手中。
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健康管理專(zhuān)業(yè)★健康管理專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué) 文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng) 的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握健康信息采集及管理、健康評(píng)估、健康教 育與促進(jìn)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備健康體檢套餐設(shè)計(jì)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康教育指導(dǎo)、 健康危險(xiǎn)因素干預(yù)、制定個(gè)性化健康管理方案等技術(shù)技能,面向衛(wèi)生和社會(huì)*行業(yè)的健康管理師等職業(yè)群,能夠從事健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧 健康項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。
主干課程
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)、健康心理學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作等;專(zhuān)業(yè)核心課程:臨床醫(yī)學(xué)概論、健康管理學(xué)概論、健康監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康評(píng)價(jià)技術(shù)、健康管理實(shí)務(wù)、客戶管理、健康教育與健康促進(jìn)、營(yíng)養(yǎng)保健概論等;專(zhuān)業(yè)選修課程:健康體檢應(yīng)用知識(shí)、養(yǎng)生保健知識(shí)、"互聯(lián)網(wǎng)+健康"創(chuàng)新應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)技術(shù)等。
實(shí)習(xí)就業(yè)
主要面向健康管理公司、健康保險(xiǎn)公司等健康服務(wù)機(jī)構(gòu),各級(jí)各類(lèi)健康體檢中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),以及社區(qū)、企業(yè)單位等組織機(jī)構(gòu),從事健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧健康項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)與維護(hù)等工作。
可考證書(shū)
*健康管理師證、育嬰員、母嬰護(hù)理等*職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。
招生條件
男女不限,身體健康,五官端正,口齒清楚,無(wú)傳染疾病,無(wú)生理缺陷及色弱色盲,須具備較強(qiáng)的溝通和表達(dá)能力。
對(duì)口升*與普高升*比較具體來(lái)說(shuō),對(duì)口升*與普高升*有"三個(gè)相同,四個(gè)不同"。
三個(gè)相同
一、考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門(mén)文化課+專(zhuān)業(yè)課)的形式。(三門(mén)文化課為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);專(zhuān)業(yè)綜合以外,有的專(zhuān)業(yè)需要測(cè)試物理或者化學(xué))
二、高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統(tǒng)一劃線,統(tǒng)一錄取。
三、考入高校的對(duì)口升學(xué)考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無(wú)論是師資安排、課程設(shè)計(jì),還是學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
四個(gè)不同
一、在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對(duì)口升學(xué)班不采用普高教材,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科由各省自行編寫(xiě)教材;各個(gè)專(zhuān)業(yè)由*教育主管*指定與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一的教材。
另外,對(duì)口升學(xué)所有開(kāi)設(shè)的課程難度都低于普高,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。教材的難度比普高教材低了很多,這對(duì)中專(zhuān)生來(lái)說(shuō)是非常有利的。
二、高考試卷與普高生不同。對(duì)口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題,各專(zhuān)業(yè)考生語(yǔ)數(shù)外三科試卷相同,各專(zhuān)業(yè)綜合卷再分專(zhuān)業(yè)單獨(dú)命題。
三、在選學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校,選學(xué)不同的專(zhuān)業(yè);對(duì)口升學(xué)則是在中專(zhuān)學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè),上*后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
四、培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入*后,培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實(shí)的理論知識(shí),又有一定的實(shí)踐操作能力,因此就業(yè)更容易。
湖南瀟湘科技技工學(xué)校 招生簡(jiǎn)章
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,*就業(yè)情況發(fā)生了很大變化。frank許多學(xué)生選擇中專(zhuān),更注重未來(lái)的就業(yè)前景。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了本校的相關(guān)信息
1、畢業(yè)后可人職企業(yè)U設(shè)計(jì)*。U設(shè)計(jì)工作的年輛基本保持在10到15萬(wàn),經(jīng)驗(yàn)豐
就業(yè) 富者可以達(dá)到20萬(wàn),*的U設(shè)計(jì)人員年薪可以更高。
升學(xué) 2、也可自主創(chuàng)業(yè),成立個(gè)人設(shè)計(jì)工作室。 3、可參加湖南省藝術(shù)聯(lián)者/藝術(shù)疏校?？?對(duì)口學(xué)校升學(xué)(單招),進(jìn)入高等學(xué)府時(shí)
續(xù)深造。
湖南瀟湘科技技工學(xué)校 招生簡(jiǎn)章
.免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么?
答:公辦學(xué)校免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按各省(區(qū)、市)人民*及其價(jià)格主管*在2012年6月30日前批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定。
對(duì)在職業(yè)教育行政管理*依法批準(zhǔn)、符合*標(biāo)準(zhǔn)的民辦中等職業(yè)學(xué)校就讀的一、*符合免學(xué)費(fèi)政策條件的學(xué)生,按照當(dāng)?shù)赝?lèi)型同專(zhuān)業(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。民辦中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助的部分,學(xué)校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。
.免學(xué)費(fèi)資金是否直接發(fā)放到學(xué)生手中?
答:免學(xué)費(fèi)資金*終撥給學(xué)校,不發(fā)放到學(xué)生手中。
湖南瀟湘科技技工學(xué)校 招生簡(jiǎn)章
健康管理專(zhuān)業(yè)★健康管理專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué) 文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng) 的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握健康信息采集及管理、健康評(píng)估、健康教 育與促進(jìn)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備健康體檢套餐設(shè)計(jì)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康教育指導(dǎo)、 健康危險(xiǎn)因素干預(yù)、制定個(gè)性化健康管理方案等技術(shù)技能,面向衛(wèi)生和社會(huì)*行業(yè)的健康管理師等職業(yè)群,能夠從事健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧 健康項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。
主干課程
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)、健康心理學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作等;專(zhuān)業(yè)核心課程:臨床醫(yī)學(xué)概論、健康管理學(xué)概論、健康監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康評(píng)價(jià)技術(shù)、健康管理實(shí)務(wù)、客戶管理、健康教育與健康促進(jìn)、營(yíng)養(yǎng)保健概論等;專(zhuān)業(yè)選修課程:健康體檢應(yīng)用知識(shí)、養(yǎng)生保健知識(shí)、"互聯(lián)網(wǎng)+健康"創(chuàng)新應(yīng)用、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)技術(shù)等。
實(shí)習(xí)就業(yè)
主要面向健康管理公司、健康保險(xiǎn)公司等健康服務(wù)機(jī)構(gòu),各級(jí)各類(lèi)健康體檢中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),以及社區(qū)、企業(yè)單位等組織機(jī)構(gòu),從事健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧健康項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)與維護(hù)等工作。
可考證書(shū)
*健康管理師證、育嬰員、母嬰護(hù)理等*職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。
招生條件
男女不限,身體健康,五官端正,口齒清楚,無(wú)傳染疾病,無(wú)生理缺陷及色弱色盲,須具備較強(qiáng)的溝通和表達(dá)能力。
