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報(bào)名須知1、招生對(duì)象為應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生,要求身體健康、品行端正、無(wú)違法記錄。2、新生報(bào)名時(shí)間:5月1日~8月24日;開(kāi)學(xué)時(shí)間:8月25日~26日。3、農(nóng)業(yè)*、縣級(jí)城鎮(zhèn)*的學(xué)生及城鎮(zhèn)貧困戶學(xué)生均可享受*免學(xué)費(fèi)政策,報(bào)名時(shí)需交納一年的雜費(fèi),對(duì)口升學(xué)班應(yīng)交清一年的學(xué)費(fèi)。4、*集中連片特困地區(qū)的學(xué)生,可享受*助學(xué)金2000元/年,共兩年;其他地區(qū)的困難學(xué)生可按學(xué)校每年級(jí)其他地區(qū)學(xué)生人數(shù)15%的比例,享受*助學(xué)金2000元/年,共兩年。5、新生開(kāi)學(xué)時(shí)請(qǐng)帶好有效二代身份證和身份證復(fù)印件或*簿復(fù)印件(戶主那一頁(yè)和本人那一頁(yè)復(fù)印在同一張A4紙上)2份,一寸免冠照片6張及學(xué)生家長(zhǎng)父母有效二代身份證復(fù)印件各一份。
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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)類別: 藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)方向: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)院系: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介
招生對(duì)象與學(xué)制
專業(yè)名稱:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)代碼:560105
招生對(duì)象:高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者
學(xué)制:三年
一、專業(yè)概況
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)隸屬于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系,開(kāi)辦于2003年。本專業(yè)是*重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)、*骨干院校建設(shè)項(xiàng)目*財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)、湖南省高等職業(yè)院校特色專業(yè),發(fā)展態(tài)勢(shì)較好。本專業(yè)現(xiàn)有在校生300余人,近3年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)97%。約有70%的學(xué)生在湖南本省就業(yè),約30%的學(xué)生在周邊省市地區(qū)就業(yè),就業(yè)前景較好。
本專業(yè)及專業(yè)群擁有一只理念先進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于改革、善于創(chuàng)新的高水平師資隊(duì)伍。教學(xué)團(tuán)隊(duì)中有教授2人,副教授8人,省級(jí)專業(yè)帶頭人1名,省級(jí)技能能手1人,*一級(jí)景觀設(shè)計(jì)師1名,湖南省景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證*委員會(huì)*3名。教師團(tuán)隊(duì)為社會(huì)完成技術(shù)研究、技術(shù)應(yīng)用、項(xiàng)目200多項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值達(dá)千萬(wàn),專業(yè)技能培訓(xùn)3000多人次,完成橫向科研課題6項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文40多篇,主編教材8本,參加省級(jí)、*級(jí)以上作品展覽50多人次,其中獲省級(jí)以上金銀銅獎(jiǎng)15人次。
本專業(yè)及專業(yè)群擁有33間校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作室,實(shí)訓(xùn)面積達(dá)3700平方米,設(shè)備總值達(dá)550余萬(wàn)元。建有園林植物工作室、工程概預(yù)算工作室、景觀動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)機(jī)房、數(shù)字化圖文輸出中心、專業(yè)圖書(shū)資料中心、模型制作中心等實(shí)訓(xùn)工作中心,并建立了省內(nèi)外多個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地全部采用工作室形式,每間工作室均連通了網(wǎng)絡(luò),配備了高配電腦及投影儀?；貓?chǎng)地及設(shè)施設(shè)備均按照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要求配置,具有真實(shí)的職業(yè)環(huán)境,為學(xué)生的三年的專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)服務(wù)創(chuàng)造了良好的條件。
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1.教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,積極參與教育科研工作
要想成為一名*的教育工作者,必須要勇于實(shí)踐,用于創(chuàng)新,積極從事教育科研工作。*教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"如果你要想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂(lè)趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條道路上來(lái)。"由此可見(jiàn),沒(méi)有研究意識(shí)和習(xí)慣的教師,就不能提高自身的工作能力,也不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。教師應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,教育科研是教育工作的一部分,是每個(gè)教師必須履行的職責(zé),只有真正才思想上發(fā)生改變,主動(dòng)增強(qiáng)開(kāi)展教育科研的自覺(jué)性和主動(dòng)性,才能真正成為教育科研的主人。
職生同樣上*",首先高考已取消對(duì)中專生的 "禁令",中專生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養(yǎng)實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習(xí)。進(jìn)*深造不再是高中生的"專利",職校生一樣能圓*夢(mèng)
報(bào)名須知1、招生對(duì)象為應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生,要求身體健康、品行端正、無(wú)違法記錄。2、新生報(bào)名時(shí)間:5月1日~8月24日;開(kāi)學(xué)時(shí)間:8月25日~26日。3、農(nóng)業(yè)*、縣級(jí)城鎮(zhèn)*的學(xué)生及城鎮(zhèn)貧困戶學(xué)生均可享受*免學(xué)費(fèi)政策,報(bào)名時(shí)需交納一年的雜費(fèi),對(duì)口升學(xué)班應(yīng)交清一年的學(xué)費(fèi)。4、*集中連片特困地區(qū)的學(xué)生,可享受*助學(xué)金2000元/年,共兩年;其他地區(qū)的困難學(xué)生可按學(xué)校每年級(jí)其他地區(qū)學(xué)生人數(shù)15%的比例,享受*助學(xué)金2000元/年,共兩年。5、新生開(kāi)學(xué)時(shí)請(qǐng)帶好有效二代身份證和身份證復(fù)印件或*簿復(fù)印件(戶主那一頁(yè)和本人那一頁(yè)復(fù)印在同一張A4紙上)2份,一寸免冠照片6張及學(xué)生家長(zhǎng)父母有效二代身份證復(fù)印件各一份。
相關(guān)學(xué)校-湖南華中交通技工學(xué)校
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)類別: 藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)方向: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)院系: 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介
招生對(duì)象與學(xué)制
專業(yè)名稱:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
專業(yè)代碼:560105
招生對(duì)象:高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者
學(xué)制:三年
一、專業(yè)概況
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)隸屬于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系,開(kāi)辦于2003年。本專業(yè)是*重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)、*骨干院校建設(shè)項(xiàng)目*財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)、湖南省高等職業(yè)院校特色專業(yè),發(fā)展態(tài)勢(shì)較好。本專業(yè)現(xiàn)有在校生300余人,近3年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)97%。約有70%的學(xué)生在湖南本省就業(yè),約30%的學(xué)生在周邊省市地區(qū)就業(yè),就業(yè)前景較好。
本專業(yè)及專業(yè)群擁有一只理念先進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于改革、善于創(chuàng)新的高水平師資隊(duì)伍。教學(xué)團(tuán)隊(duì)中有教授2人,副教授8人,省級(jí)專業(yè)帶頭人1名,省級(jí)技能能手1人,*一級(jí)景觀設(shè)計(jì)師1名,湖南省景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證*委員會(huì)*3名。教師團(tuán)隊(duì)為社會(huì)完成技術(shù)研究、技術(shù)應(yīng)用、項(xiàng)目200多項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值達(dá)千萬(wàn),專業(yè)技能培訓(xùn)3000多人次,完成橫向科研課題6項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文40多篇,主編教材8本,參加省級(jí)、*級(jí)以上作品展覽50多人次,其中獲省級(jí)以上金銀銅獎(jiǎng)15人次。
本專業(yè)及專業(yè)群擁有33間校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作室,實(shí)訓(xùn)面積達(dá)3700平方米,設(shè)備總值達(dá)550余萬(wàn)元。建有園林植物工作室、工程概預(yù)算工作室、景觀動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)機(jī)房、數(shù)字化圖文輸出中心、專業(yè)圖書(shū)資料中心、模型制作中心等實(shí)訓(xùn)工作中心,并建立了省內(nèi)外多個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地全部采用工作室形式,每間工作室均連通了網(wǎng)絡(luò),配備了高配電腦及投影儀?；貓?chǎng)地及設(shè)施設(shè)備均按照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要求配置,具有真實(shí)的職業(yè)環(huán)境,為學(xué)生的三年的專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)服務(wù)創(chuàng)造了良好的條件。
相關(guān)學(xué)校-湖南華中交通技工學(xué)校
1.教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,積極參與教育科研工作
要想成為一名*的教育工作者,必須要勇于實(shí)踐,用于創(chuàng)新,積極從事教育科研工作。*教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):"如果你要想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂(lè)趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條道路上來(lái)。"由此可見(jiàn),沒(méi)有研究意識(shí)和習(xí)慣的教師,就不能提高自身的工作能力,也不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。教師應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,教育科研是教育工作的一部分,是每個(gè)教師必須履行的職責(zé),只有真正才思想上發(fā)生改變,主動(dòng)增強(qiáng)開(kāi)展教育科研的自覺(jué)性和主動(dòng)性,才能真正成為教育科研的主人。
職生同樣上*",首先高考已取消對(duì)中專生的 "禁令",中專生不僅可參加高考,進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進(jìn)入以培養(yǎng)實(shí)用技藝型人才為特色的高等職院學(xué)習(xí)。進(jìn)*深造不再是高中生的"專利",職校生一樣能圓*夢(mèng)
