城市軌道交通運輸與管理
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培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全 面發(fā)展,掌握鐵路相關服務技能、管理基本理 論與旅游相關知識的高級綜合型人才,該專業(yè)注 重人員素質與能力開發(fā),著力培養(yǎng)學生的溝通能 力、服務能力、組織能力和經(jīng)營管理能力等。
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核心課程:
鐵路服務與形體、鐵路客運服 務禮儀、鐵路行車安全、鐵路線路與站場、鐵 路客運組織、鐵路客運規(guī)章、鐵路行車組織、 鐵路機車車輛、鐵路客運安全與路風、鐵路客 運英語等。
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就業(yè)方向:
可在國內大城市從事城際鐵路 和地鐵的站務票務、乘務與勤務等工作或相關行業(yè)工作。
長沙鐵路運輸職業(yè)學校 學費
專業(yè) | 招生計劃 | 男:女比例 | 學費 | 學制 |
鐵道運輸管理 | 200 | 不限 | 11800元/年 | 三年 |
鐵道車輛運用與檢修 | 200 | 9:1 | ||
電氣化鐵道供電 | 100 | 9:1 | ||
航空服務 | 200 | 2:8 |
長沙鐵路運輸職業(yè)學校 學費
是經(jīng)市教育局批準的以培養(yǎng)鐵路、航空、醫(yī)護及網(wǎng)絡營銷等領域技能型人才為主的全日制特色中等職業(yè)學校?，F(xiàn)有教職工160余人,學歷教育學生2000余人。
學校開設了鐵道運輸服務、鐵道車輛運用與檢修、護理(臨床護理、嬰幼兒護理、口腔護理、美容美體護理、老年護理、養(yǎng)生護理、涉外護理)、網(wǎng)絡營銷(網(wǎng)絡游戲運營)、計算機平面設計等特色專業(yè)。
實力是誠信的*,誠信是品牌的力量。學校管理規(guī)范,辦學理念前瞻,辦學成績突出,是一所用實力塑造品牌的學校。
學校分東、西兩個校區(qū),東校區(qū)在株洲市荷塘區(qū)(湖南工業(yè)*科技*院內),與工大共享食堂、操場、圖書館等設施;西校區(qū)在株洲天元區(qū)天臺工業(yè)園內(長江寶飾路8號),可同時滿足容納2900余人教學、生活。
7.無人機結構與操作
課程名稱 | 無人機結構與操作 | 開設學期 | 第3學期 | |
參考學時 | 72 | |||
課 程 目 標 | 素質目標 | 培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力;培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和良好的職業(yè)道德;鍛煉學生的團隊合作能力、交流及表達能力、獲取新知識、新技能的學習能力和解決實際問題的工作能力。 | ||
知識目標 | 掌握各類無人機的基本結構、各類無人機的裝配和調試、無人機的模擬飛行、安全綜合等知識。 | |||
能力目標 | 掌握獨立組裝出一架完整的無人機并正確調參,使無人機正常飛行,完成指定的任務 | |||
主要內容 | 多旋翼無人機的結構與飛行原理;固定翼無人機的結構與飛行原理;*機無人機的結構與飛行原理;三大類無人機的飛行控制器;無人機飛行前后的檢查 | |||
教學要求 | 采用實物、教具、多媒體、仿真軟件等形式輔助教學,突出感性認知,幫助學生理解。應注重實踐教學,在教學過程中,多聯(lián)系實際生產(chǎn)需求,加強對學生動手能力的培養(yǎng)。實施教師評價、學生評價、社會評價相結合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結性評價 60%的權重進行評價,堅持定性與定量相結合的方式進行評價。 | |||
