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拉薩高三復(fù)讀學(xué)校哪家更好

日期:2022-07-04 17:27:42     瀏覽:13    來源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:新學(xué)高考教學(xué)理念+模式的解讀:1、身份一介紹:新學(xué)高考顧問老師,入學(xué)前根據(jù)復(fù)讀生情況量身定制高考輔導(dǎo)方案。2、身份二介紹:新學(xué)

新學(xué)高考教學(xué)理念+模式的解讀:

1、身份一介紹:新學(xué)高考顧問老師,入學(xué)前根據(jù)復(fù)讀生情況量身定制高考輔導(dǎo)方案。

2、身份二介紹:新學(xué)高考班主任老師,周一至周六教師坐班,為學(xué)生答疑解惑并且全程監(jiān)督學(xué)生情況,每日每周每月把學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和生活狀況反饋給家長(zhǎng)。

3、身份三介紹:新學(xué)高考陪讀老師,課后輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),幫助學(xué)生掌握當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)。

4、身份四介紹:新學(xué)高考生活老師:全程為在校期間的學(xué)生做生活服務(wù),讓學(xué)生沒有后顧之憂。

新學(xué)高考【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

新學(xué)高考一直以來以高考為目標(biāo),秉承以人為本。方法是死的,人是活的。新學(xué)高考區(qū)別于復(fù)讀生在學(xué)校時(shí)的常規(guī)復(fù)習(xí)步驟,在教學(xué)和復(fù)習(xí)上采用個(gè)性化和針對(duì)性化方式,研究實(shí)踐表明這種方式大大提高了復(fù)讀生的學(xué)習(xí)效率。新學(xué)高考全日制教學(xué),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間更合理。新學(xué)高考*有多年高考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)新課標(biāo)*卷III、高考命題、高考研究、考試技巧、答題方法,授課有豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到之處,讓復(fù)讀生不丟不該丟的分,穩(wěn)固基礎(chǔ),在難題上拉開距離。*后破繭成蝶。

根據(jù)考生的學(xué)習(xí)情況,定制學(xué)習(xí)目標(biāo)。包括:各科*知識(shí)點(diǎn)的梳理、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、高考知識(shí)點(diǎn)擊破等。

招生對(duì)象:復(fù)讀生、2022年應(yīng)屆高考生、藝考生

使用教材:*卷三內(nèi)部專業(yè)教材

師資配備:擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專職老師

教學(xué)目的:幫助所有學(xué)生實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)的提升

開設(shè)*:語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜

輔導(dǎo)班型:一對(duì)一|5人小班9人中班

時(shí)間安排:滾動(dòng)開班

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)生選擇班型按課時(shí)收費(fèi)

新學(xué)高考的高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃及課程優(yōu)勢(shì)介紹

新學(xué)高考設(shè)有3種班型,復(fù)讀學(xué)生和家長(zhǎng)可按照意愿自主選擇。每個(gè)班型的設(shè)立都是為了幫助復(fù)讀學(xué)生迎接來年的高考挑戰(zhàn)。一對(duì)一班型中,新學(xué)教師會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),來制定專屬的教學(xué)方案。小班和中班班型也會(huì)關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,每個(gè)教室都有4個(gè)班主任負(fù)責(zé)。由擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任各*教師,確保復(fù)讀學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)老師會(huì)落實(shí)檢查復(fù)讀生的各科作業(yè)和考試。24小時(shí)封閉式管理,食宿一體。保證學(xué)生安全,提高學(xué)生效率。*終幫助所有復(fù)讀學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)的問題和障

拉薩高三復(fù)讀學(xué)校哪家更好

高考英語短文改錯(cuò)應(yīng)該注意什么:1.主謂一致性:第三人稱單數(shù)漏掉s,或主語為復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞用了單數(shù);再就是就近原則對(duì)主語的影響。2.冠詞:定冠詞the的多余或缺失,如季節(jié),月份,星期,球類及三餐活動(dòng),稱呼頭銜前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的詞卻漏稅掉了the;a,an的混用,特別注意:hour,honest等雖然首字母不是元音字母,但其發(fā)音卻是以元音素開頭,故用an,而useful,university,european,one—hour等雖然首字母是元音字母,但卻以輔音音素開頭,故用a。3.數(shù)詞:主要是序數(shù)詞與基數(shù)詞的混用和錯(cuò)用。4.連詞:不合句中的邏輯關(guān)系。如需轉(zhuǎn)折連詞(如but)的時(shí)候用了承接連詞(so),或相反等等。高考英語試卷答題時(shí)間分配:聽力篇:核心技巧:1.后句比前句重要,回答比提問重要2.若選項(xiàng)中個(gè)別單詞或短語被明顯播讀,此項(xiàng)多為錯(cuò)項(xiàng)。同義詞替換選項(xiàng),正確可能性大。3.同義詞替換4.關(guān)注對(duì)話潛在規(guī)則。

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