專(zhuān)業(yè)介紹

臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)*研等*從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)*研等方面工作的醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),人類(lèi)疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類(lèi)鑒別的能力。
臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)*學(xué)中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各專(zhuān)業(yè)*的總稱(chēng)。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過(guò)程,進(jìn)而確定診斷,通過(guò)治療和預(yù)防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健廉、保護(hù)勞動(dòng)力

湖南岳陽(yáng)地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)*校專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)、招生分?jǐn)?shù)、報(bào)名要求、報(bào)名方式方法可咨詢(xún)

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臨床醫(yī)學(xué) (專(zhuān)科類(lèi) )

本專(zhuān)業(yè)是控制專(zhuān)業(yè),在湖南高職院校中具有招生資格的三所*之一,具有四十多年的辦學(xué)歷史和經(jīng)驗(yàn),為

湖南省及岳陽(yáng)市培養(yǎng)了一大批醫(yī)療衛(wèi)生骨干。目前,此專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才仍然在湖南省特別是岳陽(yáng)市的衛(wèi)生界起著舉足

輕重的作用,*擁有一所二級(jí)甲等醫(yī)院作為附屬教學(xué)醫(yī)院,為學(xué)生的臨床教學(xué)提供了有力的*,在湖南省擁有24

個(gè)實(shí)習(xí)基地,培養(yǎng)了一大批具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床操作技能的實(shí)用型人才。

【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)能夠應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式,在城鄉(xiāng)各級(jí)醫(yī)院或社區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)展預(yù)防、治療、保健、康復(fù)

一體化服務(wù)的高素質(zhì)、高技能性人才。

【主要課程設(shè)置】人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦

產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。

【專(zhuān)業(yè)特色】考慮高中起點(diǎn),采用三年基本學(xué)制,減少文化課比例。專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才,實(shí)習(xí)前進(jìn)

行綜合、系統(tǒng)、強(qiáng)化式集中培養(yǎng),縮短臨床適應(yīng)期,培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)的全科醫(yī)學(xué)通才。

【就業(yè)方向】 基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)藥企業(yè)或自行執(zhí)業(yè)。