朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:長沙學(xué)歷文憑培訓(xùn)問答 > 長沙中專培訓(xùn)問答 > 常德衛(wèi)生學(xué)校 2022有哪些專業(yè)

常德衛(wèi)生學(xué)校 2022有哪些專業(yè)

日期:2022-07-19 11:46:45     瀏覽:31    來源:職業(yè)高中學(xué)校
核心提示:常德衛(wèi)生學(xué)校2022有哪些專業(yè)醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)是以人體形式美理論為指導(dǎo),采用醫(yī)美咨詢與設(shè)計、理化美容、文飾美容、中醫(yī)美容、美
常德衛(wèi)生學(xué)校2022有哪些專業(yè)

醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)是以人體形式美理論為指導(dǎo),采用醫(yī)美咨詢與設(shè)計、理化美容、文飾美容、中醫(yī)美容、美容美體等手段,來直接維護(hù)、修護(hù)和再塑造人體美,并以增進(jìn)人的生命活力為目的的新興醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)。

一、 辦學(xué)歷史

學(xué)校1998年開設(shè)中職美容專業(yè),2007年開始招收大專層次醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)學(xué)生,至今已培養(yǎng)全日制醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)大專學(xué)生1760余名。2021年權(quán)威的"金平果"高職專業(yè)評價排名,我校醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)位居**名。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握一定的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和美容基本知識、基本技能,具備美容醫(yī)學(xué)咨詢與設(shè)計能力,具備美容美體、文飾美容、理化美容、中醫(yī)美容等非手術(shù)美容技術(shù)的操作能力,具備較好的人際溝通和審美能力,面向衛(wèi)生健康行業(yè)的醫(yī)學(xué)美容技術(shù)領(lǐng)域,能夠從事醫(yī)學(xué)美容相關(guān)的技術(shù)服務(wù)、咨詢指導(dǎo)以及經(jīng)營管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。


常德衛(wèi)生學(xué)校2022有哪些專業(yè)

國外需求:

1.日本人口老齡化嚴(yán)重與傳統(tǒng)觀念影響(日本婦女結(jié)婚以后基本上不工作轉(zhuǎn)做家庭主婦,護(hù)理職業(yè)以女性為主)導(dǎo)致日本護(hù)理人才緊缺,醫(yī)院護(hù)士缺口大,有醫(yī)院因為缺乏護(hù)士而倒閉,到2025年護(hù)士缺口將達(dá)到37萬,且逐年增長。

2.日本醫(yī)院對引進(jìn)護(hù)理人才要求低、需求大(專業(yè)和語言過關(guān)即可)、薪酬高(工作*年工資年薪在20萬人民幣以上且每年遞增)、假期多(每年有120天左右的假期)、福利待遇與工作環(huán)境好

(二)發(fā)展前景

1.教育與就業(yè)發(fā)展前景:未來隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高出國留學(xué)與出國就業(yè)的人數(shù)會越來越多,并且在未來很長的一段時間里面都會形成一種遞增的趨勢發(fā)展。

2.赴日護(hù)理行業(yè)發(fā)展前景:目前我國在醫(yī)療水平和醫(yī)療制度上還存在著許多的不足,未來*會花大力氣放在醫(yī)改方面。醫(yī)改的前提就是需要大量的技術(shù)引進(jìn)和人才儲備,這也是*教育服務(wù)中心做赴日護(hù)理項目的初衷,派送護(hù)理人才出國深造,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)與海外人才。

3.參與項目個人發(fā)展前景:對個人來說,能夠?qū)崿F(xiàn)海外高薪就業(yè),解決工作難題,增強(qiáng)個人專業(yè)技能,提升個人見識豐富個人經(jīng)歷,回國后還可以此為跳板通過人才引進(jìn)道路獲得國內(nèi)高薪高職工作。

4.醫(yī)院國際化發(fā)展前景:醫(yī)院作為護(hù)理專業(yè)主要的就業(yè)崗位,目前國內(nèi)有許多大醫(yī)院,已經(jīng)開始通過人才引進(jìn)的道路招收有國外工作經(jīng)驗的護(hù)理人才,如湘雅和省人民醫(yī)院的國際病房和國際醫(yī)療部。


隨著信息化時代的到來,多種教學(xué)手段,如:電子白板、微課、電子書包等開始應(yīng)用到我們的課堂之中,目的就是要充分發(fā)揮這些手段的輔助作用來構(gòu)建出直觀性、形象化的課堂。所以,在教育教學(xué)管理工作中,我們該如何組織教師對這些新的教學(xué)手段進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)用呢?以"多媒體"為例,這一教學(xué)手段雖然應(yīng)用了很長時間,但在實際應(yīng)該用中還是會出現(xiàn)很多問題需要我們進(jìn)行改進(jìn),所以,為了充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段的作用,也為了提高教師的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)部以專業(yè)為單位組建"QQ"群、微信群等,鼓勵學(xué)生在群里交流自己遇到的問題,同時,倡導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上加入一些專門進(jìn)行"多媒體"手段應(yīng)用的交流群等,目的就是要在不斷學(xué)習(xí)中確保多媒體的應(yīng)用價值獲得化實現(xiàn)。所以,在進(jìn)行教學(xué)手段的選擇和應(yīng)用這一方面的管理中,以確保學(xué)生在具有活力的課堂中樹立起積極地學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。評價體系的建立是構(gòu)建有效性課堂的重要內(nèi)容之一,也是任何課堂中都不可缺少的。那么,作為教務(wù)管理者,我們該如何指導(dǎo)教師做好課堂評價體系的建設(shè)工作呢?...



免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下:
相關(guān)文章