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小學語文二年級閱讀指導方法_二年級閱讀理解的技巧和方法

日期:2024-11-06     瀏覽:450    來源:全國綜合最新資訊
核心提示:二年級閱讀理解的技巧和方法是大家比較想了解的一個學習方法之一,二年級是剛剛開始上學不久后的一個年齡階段。在小學階段,二年級

*閱讀理解的技巧和方法是大家比較想了解的一個學習方法之一,*是剛剛開始上學不久后的一個年齡階段。

在*階段,*整體的學習難度和強度都不是很大,這個時期的課文還比較短,文章也不是很深奧,所以*的整體學習的難易程度在整個*階段來說不是很難。

對于孩子的閱讀理解能力應(yīng)該怎樣去訓練?應(yīng)該掌握哪些閱讀理解能力的技巧和方法呢?我認為作為*的孩子來說,掌握以下三個方面的技巧就夠了:

*,關(guān)鍵詞閱讀法。在閱讀文章的時候要把提示文章主旨大意的關(guān)鍵詞圈閱起來,這樣通過理解文章的關(guān)鍵詞,就可以快速把整篇文章的大意理解透了。

這就要求在進行訓練的時候,要告訴孩子哪些是屬于關(guān)鍵詞,哪些是屬于干擾詞,這個要進行一定時間的訓練。

第二,反向閱讀法。如果是做閱讀理解的題目,就先閱讀題目以及選項,先把題目的需求理解了之后,再帶著問題來做閱讀理解,這時就可以在閱讀的過程當中找到與題目相關(guān)的詞語,從而提高閱讀理解的效率。

第三,跳躍式閱讀法。在閱讀理解時,要把與標題大意或者是與題干意思不相干的一些干擾段跳過去來閱讀,從而快速掌握文章的主旨大意和題目的實際需求,從而解答出問題。

總之,*的閱讀理解既可以采用關(guān)鍵詞閱讀法,還可以采用反向閱讀法和跳躍式閱讀法。對此,你是怎么看的呢?請留言發(fā)表評論吧!

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