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湖南地區(qū)衛(wèi)校,醫(yī)*相關(guān)招生政策,報名要求,招生分?jǐn)?shù)線,報名方式等了解指導(dǎo)可以咨詢

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在我國,護士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1:4。而*1:0.61的醫(yī)護比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。所以,根據(jù)我國的調(diào)查,學(xué)護理專業(yè)是比較好就業(yè)的。

邵陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校簡介

邵陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校是在邵陽市衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上,于2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建的公辦全日制普通高等學(xué)校,教育部"卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃"試點高校。學(xué)校創(chuàng)建于1950年,其前身可追溯至1929年的湖南省私立普愛護士職業(yè)學(xué)校。辦學(xué)50多年來,學(xué)校在省市各級*的大力支持下,堅持"百年樹人,質(zhì)量為本,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實創(chuàng)新"的辦學(xué)思想,以優(yōu)異的辦學(xué)條件,過硬的教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范的校園管理,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)了大量實用型技術(shù)人才,為近千萬人民的身體健康做出了積極的貢獻。

邵陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校部分專業(yè)介紹

護理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體全面發(fā)展并掌握護理學(xué)基本理論和必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健知識,具有規(guī)范的基礎(chǔ)護理和專科護理的基本操作技能,了解急、危、重癥病人的急救原則,具有病情變化、藥物療效、藥物反應(yīng)、心理反應(yīng)的觀察能力的中初級人才。

助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體全面發(fā)展并掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健知識,掌握基礎(chǔ)護理、臨床整體護理的基本理論和技能,了解掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識及計劃生育的政策與法規(guī),具有規(guī)范的妊娠診斷、產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理及健康指導(dǎo)和對產(chǎn)科應(yīng)急處理、監(jiān)護能力的中初級人才。

藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體全面發(fā)展并掌握常用藥物調(diào)劑、制劑及劑型制備的基本技能和操作能力,了解藥品生產(chǎn)、管理、營銷的流程和有關(guān)法規(guī),具有藥事管理的初步能力的中初級人才。

醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體全面發(fā)展并掌握臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗的理論與技術(shù),具有微生物檢驗、寄生蟲檢驗、免疫檢驗、生物化學(xué)檢驗、臨床醫(yī)學(xué)檢驗、衛(wèi)生理化檢驗的基本技能的中初級人才。

邵陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校基本情況

學(xué)校分南、北兩個校區(qū),北校區(qū)處在邵陽市中心,地理位置得天獨厚,校園環(huán)境優(yōu)美舒適。2005年,學(xué)校黨委書記粟平鈞、校長肖小芹帶領(lǐng)學(xué)校黨政班子在邵陽市南的院校區(qū)梅子井修建新校區(qū),進一步優(yōu)化了學(xué)校辦學(xué)條件,為學(xué)校的快速健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校校園占地面積現(xiàn)已達300余畝,校舍建筑總面積為162740平方米,其中教學(xué)用房75088平方米,學(xué)生宿舍35336平方米,教職工住宅32241平方米,辦公用房10615平方米。共建有實驗樓3棟,已擁有實驗用房56314平方米,其中基礎(chǔ)實驗室用房37218平方米,臨床實驗室用房19096平方米。已具有門類齊全的各*實驗室46個,其中語音室、電腦室、護理實驗室、電教室、病理實驗室、微檢實驗室等達到全省醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校水平。