幫助老師1.快捷、科學地認知青少年的性格特質、學習模式、行為風格、能力優(yōu)勢、成長狀態(tài)、在校表現(xiàn)等

2.根據(jù)孩子的性格、行為潛質不同,找到與孩子溝通、交流的方式與方法,改善師生關系

3.了解孩子的學習模式,掌握幫助孩子規(guī)避風險、提高學習效率,提升成績的方法

4.真正實現(xiàn)因材施教與特質管理

5.掌握班級管理中的深層問題,從十二個不同緯度,實現(xiàn)班級管理走向科學化、智能化

目前,我國青少年問題已成為人們關注的一大社會問題。由于心理問題的增多,青少年的問題行為已成為普遍存在的現(xiàn)象。學習困難、情緒失控、人際交往困難等不良行為,已經(jīng)嚴重地影響了青少年的成長,影響著家庭、學校和社會的和諧。我國需要上萬名青少年成長指導師。

青少年成長指導師證報名考試時間

青少年培訓師和成人培訓師有很大區(qū)別,側重點不同,受眾對象不同,在活動中的角色擔當也不同。但不管是青少年培訓師還是成人培訓師,都需要不斷地練習,用心地去觀察、學習,才會真誠地幫助參訓學員在學業(yè)上獲得成功。

青少年心理健康教育是一項具有非常意義的教育工作,對于青少年學生心理的健康成長能夠起到至關重要的作用。家長們在發(fā)現(xiàn)青少年孩子問題已經(jīng)比較嚴重時,建議可以尋求青少年心理 咨詢*老師的幫助,以專業(yè)的角度和手段解決孩子心理上的問題,讓孩子心理和身體得到解放,擁有健康的成長過程。

青少年成長指導師證報名考試時間

幫助家長1.針對孩子每個成長階段,幫助孩子作出適合自己的興趣選擇、學業(yè)方向、生涯規(guī)劃

2.根據(jù)孩子的性格、行為潛質不同,找到與孩子溝通、交流的方式與方法,改善親子關系

3.了解孩子的學習模式,掌握幫助孩子規(guī)避風險、提高學習效率,提升成績的方法

4.找到對孩子*有效的激勵因子,挖掘孩子潛能,激發(fā)孩子的內(nèi)在動力

5.準確感知孩子的情緒與壓力來源,掌握幫助孩子緩解壓力的方法,改善親子關系