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湘潭單招復(fù)讀學(xué)校 好不好

日期:2022-09-13 09:11:11     瀏覽:29    來源:湖南升學(xué)直通車
核心提示:學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,要了解學(xué)校的招生電話,只有清楚學(xué)校的招生電話,學(xué)生就可以通過電話多多了解學(xué)校的招生細(xì)節(jié)。進(jìn)而知道自己
學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,要了解學(xué)校的招生電話,只有清楚學(xué)校的招生電話,學(xué)生就可以通過電話多多了解學(xué)校的招生細(xì)節(jié)。進(jìn)而知道自己的情況能否被學(xué)校錄取,還可以通過招生老師,提前預(yù)約報(bào)名,避免自己因?yàn)槟承┰蝈e(cuò)過報(bào)名時(shí)間
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湘潭單招復(fù)讀學(xué)校 好不好

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)*

湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*

湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)*

湖南幼兒師范高等???

湘中幼兒師范高等???

湘南幼兒師范高等???

懷化師范高等???

衡陽幼兒師范高等專科*

婁底師范高等???

長(zhǎng)沙幼兒師范高等專科*

湖南民族職業(yè)技術(shù)*

永州師范高等???

湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)*

常德職業(yè)技術(shù)*

長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)*

益陽醫(yī)學(xué)高等專科*

益陽醫(yī)學(xué)高等???

岳陽職業(yè)技術(shù)*

永州職業(yè)技術(shù)*

婁底職業(yè)技術(shù)*

湖南中醫(yī)藥高等專科*

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)*

湖南交通職業(yè)技術(shù)*

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)*

湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)*

湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)*

湖南體育職業(yè)技術(shù)*

湖南藝術(shù)職業(yè)技術(shù)*

湖南都市職業(yè)*

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湖南應(yīng)用職業(yè)*

湖南涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)*

湖南工商職業(yè)技術(shù)*

湖南交通工程職業(yè)*

湖南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)*

張家界航空職業(yè)技術(shù)*

長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)*

湖南司法經(jīng)管職業(yè)*

長(zhǎng)沙電力職業(yè)技術(shù)*

湖南信息職業(yè)技術(shù)*

長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)*

湖南郵電職業(yè)技術(shù)*

湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)*

湖南安全職業(yè)技術(shù)*

湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)*

湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)技術(shù)*

長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)*

湖南食品藥品職業(yè)技術(shù)*

湖南勞動(dòng)人事職業(yè)技術(shù)*

湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南保險(xiǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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湖南工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)校

湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校

湖南高爾夫旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校


湘潭單招復(fù)讀學(xué)校 好不好
航空急救實(shí)務(wù)
課程名稱
航空急救實(shí)務(wù)
開設(shè)學(xué)期
第5學(xué)期
參考學(xué)時(shí)
36



標(biāo)
素質(zhì)目標(biāo)
1.具備良好的工作態(tài)度、責(zé)任心;
2.具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。
3.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、吃苦耐勞精神;
4.具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和協(xié)調(diào)人際關(guān)系能力;
5.具有認(rèn)識(shí)自身發(fā)展重要性以及確立自身繼續(xù)發(fā)展目標(biāo)的能力。
知識(shí)目標(biāo)
1.掌握急救醫(yī)學(xué)的基本理論和基本概念;
2.掌握院前急救,急救問題的緊急評(píng)估與處理;
3.熟悉各急癥的概念、病因、發(fā)病機(jī)制、分類。
4.掌握各急癥的臨床表現(xiàn),識(shí)別及處理,特別是早期識(shí)別及處理;
5.掌握常用急救藥物。
能力目標(biāo)
1.應(yīng)用急救醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)對(duì)常見急癥的臨床特點(diǎn)作出解釋;
2.運(yùn)用急救醫(yī)學(xué)的理論與技術(shù),初步學(xué)會(huì)對(duì)常見急癥的識(shí)別及處理,特別是早其及處理;
3.初步學(xué)會(huì)使用常用急救藥物;
4.學(xué)會(huì)急救常用技術(shù)。
主要內(nèi)容
1.現(xiàn)場(chǎng)急救概論;
2.現(xiàn)場(chǎng)急救醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);
3.現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù);
4.外傷急救基本技術(shù);
5.常見其他危重急癥現(xiàn)場(chǎng)急救;
6.常見創(chuàng)傷現(xiàn)場(chǎng)急救;
7.常見中毒現(xiàn)場(chǎng)急救。
教學(xué)要求
1.采用組合模塊式、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法,理實(shí)一體、實(shí)地調(diào)研、情境模擬等教學(xué)手段,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)探究習(xí)慣;  
2.采取形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,其中過程考核占 40%、終結(jié)考核成績(jī)占60%。

 

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