朋友圈

13140882082

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:武漢留學(xué)培訓(xùn)問答 > 武漢藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)問答 > 藝術(shù)留學(xué)有什么推薦嗎?

藝術(shù)留學(xué)有什么推薦嗎?

日期:2024-11-07     瀏覽:90    來源:武漢SIA藝術(shù)留學(xué)
核心提示:純藝術(shù),2年制,課程劃分非常詳細(xì),包括雕塑、繪畫、版畫、攝影等專業(yè)。 交互設(shè)計,2年制,交互設(shè)計專業(yè)*年學(xué)習(xí)的重點是探索與新興科

純藝術(shù),2年制,課程劃分非常詳細(xì),包括雕塑、繪畫、版畫、攝影等專業(yè)。 交互設(shè)計,2年制,交互設(shè)計專業(yè)*年學(xué)習(xí)的重點是探索與新興科技相關(guān)的各種設(shè)計方式。每學(xué)期至少有兩次機會向*和來訪的評論家展示自己的工作,并與他們討論自己的設(shè)計。 產(chǎn)品設(shè)計,2年制,學(xué)校鼓勵學(xué)生多元化的思考和想法,希望讓學(xué)生能夠形成自己的風(fēng)格與特點。不僅鼓勵實驗性、開創(chuàng)性的工作,也鼓勵批判性的視角和對常規(guī)的質(zhì)疑。 全球創(chuàng)新設(shè)計,2年制,創(chuàng)造性的將歐洲、北美和亞洲三個地區(qū)*的設(shè)計、文化和企業(yè)中心結(jié)合到了一起的國際化課程。 動畫,2年制,學(xué)校提供獨特的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境,以適應(yīng)當(dāng)代文化和科技需求的迅速變化,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和基礎(chǔ)技能,使學(xué)生能夠在前沿的動態(tài)影像領(lǐng)域有所發(fā)展。 建筑設(shè)計,2年制,學(xué)校不僅希望他們的學(xué)生發(fā)展原創(chuàng)設(shè)計能力,更需要知道如何溝通。 珠寶設(shè)計,2年制,珠寶科系對社會和人文景觀的變化有迅速反應(yīng),并借鑒歷史和技術(shù)來培養(yǎng)有智慧和創(chuàng)造性思維的藝術(shù)家,以推動珠寶首飾行業(yè)的發(fā)展。 視覺傳達,2年制,通過各種方法擴*生對視覺傳達的理解。并分為三個學(xué)習(xí)方向:平面設(shè)計、插畫、實驗交流。

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

學(xué)員評價ASK list

  • 未**評價:首先想說一下校區(qū)環(huán)境,教學(xué)都是1V1的獨立教室,自習(xí)區(qū)也很棒 還有超級大的窗子 視野超好。坐在那里上完課看著外面 靈感都爆發(fā)出來了 戴上耳機很有創(chuàng)作的感覺,其次想說一下老師,都是藝術(shù)老師但是和學(xué)校的老師區(qū)別很大,沒有老師的架子 講課內(nèi)容有趣新鮮實用!!得到很多方法和啟發(fā) 感受頗多~就不在這邊贅述啦,再次想說一下這邊的顧問老師和規(guī)劃老師 都很靠譜的給我介紹方案 沒有瞎忽悠去說所有案例都申請到特別好的學(xué)校 讓我感覺是很認(rèn)真的推薦真正適合我的,很感謝~
    手機號碼: 150****4616   評價時間: 2024-11-07
  • 周**評價:一路走來挺不容易,我的創(chuàng)作經(jīng)驗,可能適合非電影專業(yè)的藝術(shù)生,我覺得電影作品集的創(chuàng)作,就是將平時積累的經(jīng)驗進行整合。*開始的選題階段,我取材于一些生活中的真事,力求講述簡潔明了的故事;盡可能的產(chǎn)出選題后,就要和SIA導(dǎo)師逐一討論它們的可行性,并逐步學(xué)習(xí)創(chuàng)作故事的方法;有了導(dǎo)師幫我梳理,我學(xué)會了以專業(yè)的角度完整地看待電影創(chuàng)作;而之后的拍攝與剪輯,也會面臨無數(shù)個意外狀況和問題,這個時候就要隨機應(yīng)變,隨時和導(dǎo)師溝通非常重要。感謝SIA老師的個性化溝通和專業(yè)的輔導(dǎo),讓我圓夢名校!隨便說一句,SIA國貿(mào)校區(qū)的環(huán)境真的
    手機號碼: 144****6873   評價時間: 2024-11-07
  • 史**評價:我學(xué)的策展專業(yè)比較小眾 好多機構(gòu)的師資都不行的 sia的導(dǎo)師是專業(yè)的策展人,在紐約都舉辦過展覽那種 試聽課上下來我感覺非常專業(yè),能給出很多很中肯的建議,這家的顧問很懂行 跟我電話時不催我簽約而是跟我聊了很多選校和看展的建議 能看出來很專業(yè)不是忽悠人簽約那種 所以我還是比較信任的 文案老師也緊催著我要我一起寫ps啥的 對拖延癥患者來說是揪心 總之很滿意 希望我能拿到24年的offer
    手機號碼: 186****8658   評價時間: 2024-11-07
  • 葉**評價:簡直是長在我審美上的機構(gòu)!!這旋轉(zhuǎn)樓梯 灰調(diào)+原木色也太高級了吧!!甩其他機構(gòu)八十條街,覺在這上課就是一種在天堂一樣的陶醉感,我體驗的是音樂制作 老師非常非常厲害 完全不會嫌我沒基礎(chǔ)之類的 小時候一直學(xué)鋼琴 研究生終于說服家里轉(zhuǎn)個專業(yè)!看機構(gòu)看的腦子痛 來了這真的其他完全不考慮了,琴房大概有八九個?然后制作教師也很多 反正環(huán)境真的太好了 不像其他地方要么在寫字樓里要么裝修土的不行,雖然我覺得價格稍稍有點貴 但真的一百個值得!啊啊啊還有貓!寫這么長 純純?yōu)榱烁兄x今天給我上課的專業(yè)老師還有接待我的小姐姐和規(guī)劃
    手機號碼: 187****1510   評價時間: 2024-11-07
  • 未**評價:孩子學(xué)長推薦的,聽說學(xué)長通過sia申請到了康奈爾*。她對藝術(shù)方向感興趣,我也聽說可以用藝術(shù)爬藤這種方式,所以帶孩子過來體驗下。校區(qū)不大,設(shè)備還挺全,孩子喜歡那個大畫室。接待的老師很耐心,根據(jù)孩子的軟硬件條件做了分析,也對孩子的藝術(shù)潛力有了更多的了解。張老師的課上,也了解到了許多服裝專業(yè)信息,總之很專業(yè)。這樣我們目標(biāo)變得更清晰了,計劃報名,早點開始,沖向更高目標(biāo)!
    手機號碼: 178****5728   評價時間: 2024-11-07
  • 劉**評價:是在被朋友推薦后才決定來體驗課程的,接待我的顧問是一個特別白凈的小哥哥,本來還以為很會不靠譜,*后發(fā)現(xiàn)是我\"淺薄\"了... ...人家專業(yè)能力和業(yè)務(wù)能力挺好的,還按照我的需求幫我預(yù)約了作品集的老師。(重點來了,這個老師真的超級厲害!!!)因為我本科學(xué)的是平面設(shè)計專業(yè),厭倦了天天與軟件斗爭的生活,所以研究生想讀純藝術(shù)。作品集的老師知道了我的想法后,和我進行了很多細(xì)致的溝通,還為我展示了很多申請成功的作品集案例。*后我竟然發(fā)現(xiàn)平面設(shè)計和純藝并不是我以為的那么界限分明,平面設(shè)計也可以融入純藝的思想和表現(xiàn)手法
    手機號碼: 184****8179   評價時間: 2024-11-07
  • 方**評價:當(dāng)時規(guī)劃了20課時把我的本科作品重新梳理,豐富,再重新排版啥的,研究生非常順利的通過了,對老師們印象極好,規(guī)劃的課時合理,教學(xué)也非常負(fù)責(zé)~這次帶著表妹來咨詢,顧問老師很負(fù)責(zé),從學(xué)校的合作辦學(xué)項目是否靠譜,到根據(jù)預(yù)算、需求推薦*、院校,包括未來專業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)給孩子分析的很透徹。費用和服務(wù)介紹的也很真誠,約了下周過來跟專業(yè)老師見一下。交通便利,環(huán)境也好。
    手機號碼: 183****2811   評價時間: 2024-11-07
  • 唐**評價:必須得點贊推薦,天吶~雖然約的體驗課,但老師卻超認(rèn)真,一點兒也不糊弄,講解的非常詳細(xì)且超有耐心,自己之前對專業(yè)和院校其實沒有太多的了解,就是簡簡單單想出去讀個藝術(shù)鍍鍍經(jīng),但今天上完課打心底改變了我的認(rèn)知,在老師的建議下,我也定下了清晰的專業(yè)和院校目標(biāo)!這個校區(qū)環(huán)境超級有逼格,空間很大敞亮,正*有個超炫的旋轉(zhuǎn)樓梯,從1樓直旋轉(zhuǎn)到3樓,濃濃的藝術(shù)氛圍,讓人很有創(chuàng)作的欲望,總之這是一次很棒的體驗。為SIA點贊~
    手機號碼: 186****4935   評價時間: 2024-11-07

本文由 武漢SIA藝術(shù)留學(xué) 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
咨詢電話:13140882082

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: