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常德往屆生單招培訓(xùn)復(fù)讀面試培訓(xùn)班

日期:2022-10-06 22:39:56     瀏覽:42    來源:湖南升學(xué)
核心提示:單招和春季高考的區(qū)別是對口專業(yè)招生和普通專業(yè)招生的區(qū)別。下面是小編整理學(xué)校的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧! 常德往屆生單招培訓(xùn)復(fù)

單招和春季高考的區(qū)別是對口專業(yè)招生和普通專業(yè)招生的區(qū)別。下面是小編整理學(xué)校的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧! 常德往屆生單招培訓(xùn)復(fù)讀面試培訓(xùn)班
選擇大于努力
*專業(yè)的師資助你事半功倍
1、1、如何在占總成績的百分之五十的面試脫穎而出?
2、如何在專業(yè)規(guī)劃上獲得滿意的答案?
3、如何在志愿填報上占優(yōu)勢?
一、為什么要參加單招培訓(xùn)?俗話說凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,訂個目標(biāo)提前規(guī)劃是非常重要的。
剛剛進(jìn)入高三的同學(xué)們,在面對全新的學(xué)習(xí)節(jié)奏和復(fù)習(xí)模式,難免感到彷徨。

但是大家一定要頂住壓力,不要荒廢這學(xué)生階段*重要的一年,提前讓自己多點選擇,多準(zhǔn)備幾條路。

在*近幾年的高考體制改革中,入學(xué)考試也并非高考一種,"一考定終身"的說法也隨之遠(yuǎn)去,出現(xiàn)了春季高考、夏季高考等多種途徑,春考又分為了統(tǒng)一考試,單獨考試以及綜合評價!
近兩年省單招考生逐年增加,考試難度及錄取人數(shù)壓力也在增大,預(yù)計2021年參加單招考試考生將達(dá)到20萬人,如果想要在這么多考生當(dāng)中脫穎而出,肯定需要準(zhǔn)備,這個時候單招集訓(xùn)是有需要的。


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單招和高考的不同
1、院校選擇不同。高中生通過單獨招生被高職院校錄取后,就不用再參加高考了。高職單招可以考大專或者本科院校,不過一般是大專居多。
2、參與考試的身份不同。有別于普通高考的是高職單招分為13大類而不是文理科。分別是:1.商貿(mào)管理類、2.財經(jīng)類、3.政法類、4.師范教育類、5.文秘類、6.工藝美術(shù)類、7.旅游類、8.機械類、9.計算機類、10.電子電氣類、11.建筑類、12.農(nóng)學(xué)類、13.醫(yī)學(xué)類。
3、考試科目不同??忌鷪竺麜r選擇一項作為自己的專業(yè),通過學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識后進(jìn)行考試。高職單招考試項目有:語、數(shù)、英、專業(yè)基礎(chǔ)知識。


4、考試難易程度不同。雖然語、數(shù)、英考試的內(nèi)容是高中的知識,但是相對于普通高考來說是簡單很多的。


5、報考高校的范圍不同。因為高職單招是省內(nèi)的統(tǒng)招考試,各個省分出的考卷不一樣,所以高職學(xué)生只能報自己省內(nèi)的高職院校而不能報省外的。
高職單招是什么意思
不過有的院校會將高職單招的重點放在往年不太好招生的專業(yè)當(dāng)中,所以很多專業(yè)并不是十分好的專業(yè)。同學(xué)們還是需要在考察情況之后再決定。
綜合素質(zhì)測試能力要求
考生應(yīng)具備以下基本知識和能力。
1、政治時事知識和思想道德素質(zhì):要求考生具備一定的政治理論基礎(chǔ),主要考核考生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和法紀(jì)意識。試題涉及政治、經(jīng)濟、法律、哲學(xué)、時事(如習(xí)近平新時代中 G特色社會主義思想、黨的十九大精神、*兩會精神等)等多方面內(nèi)容。
2、分析判斷能力:要求考生具有基本的邏輯推理能力、綜合歸納能力和分析論證能力。邏輯推理試題的內(nèi)容涉及自然和社會各個領(lǐng)域,考察考生對各種信息的理解、分析、判斷、推理等基本邏輯思維能力。??
3、知識素養(yǎng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、創(chuàng)造性思維能力、語言表達(dá)能力及知識積累、推理判斷、科技常識等。??
4、自我控制能力:要求考生具備與所選報專業(yè)相適應(yīng)的情商,善于掌控全局和應(yīng)對各種不利局面;善于克制、容忍、理智的對待苦難、挫折、失敗;有一定的耐心和韌勁。
5、社會適應(yīng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等??
6、審美能力:基本的藝術(shù)感受、想象、比較、欣賞與評價能力。


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