閱讀指導師主要包括技能:能幫助孩子識字,提高閱讀理解能力;親子閱讀,能有效培養(yǎng)孩子的閱讀xi慣;知道孩子的"閱讀期",能對孩子的閱齡和閱讀等級進行分階管理;懂得分辨,能基本判斷閱讀作品的好壞;能捕捉孩子的興趣變化,能給孩子選書并進行閱讀成長指導。

關(guān)于閱讀指導師,在學校、家庭,乃至全社會投入的人力和財力去推動閱讀發(fā)展的今天,閱讀不再是語文老師獨立承擔的工作,也不再僅僅是讀讀書這么簡單的事情。閱讀,影響著一個質(zhì)性格的形成,影響著一個人精神力量的形成。激發(fā)兒童愛上閱讀,并他們通過閱讀從"看見"到"洞見"更廣闊的世界,繼而去創(chuàng)造更美好的新世界。這是陪伴兒童開啟閱讀之路的父母和老師所需要具備的基本功!

(考試通知)繪本閱讀指導師證怎么報名

什么是繪本閱讀指導師?

  繪本閱讀指導師是可以提供專業(yè)的閱讀指導,解決家長閱讀困惑,解決老師的迷茫。普及親子共讀及兒童閱讀的理念與方法,引導兒童和成人建立閱讀習慣,培養(yǎng)閱讀興趣,幫助兒童及成人提升閱讀力和學習力。

同期申報:幼兒園職業(yè)園長 繪本講師、閱讀指導師、繪本閱讀指導師、口才培訓師、志愿規(guī)劃師、奧爾夫音樂指導師、保育員、全腦潛能開發(fā)師、語言訓練師、創(chuàng)業(yè)指導師、傳統(tǒng)文化講師、感覺統(tǒng)合訓練師、婚姻情感咨詢師、少兒機器人培訓師、禮儀培訓師、專注力訓練師、邏輯思維指導師、美術(shù)培訓師、蒙臺梭利教育指導師、青少年成長指導師、生涯規(guī)劃師、書法培訓師、體能訓練師、托管教育指導師、形象設計師、演講口才培訓師、早期教育指導師、自閉癥療愈師、國學講師、沙盤游戲指導師、繪畫心理分析師、OH卡牌咨詢師等。

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不管是家長還是教師,都應該對幼兒教育予以重視,不僅對幼兒今后的學有非常大的幫助,而且對我國國民的文化素質(zhì)有一個質(zhì)的提高。想到以前就因為比較喜歡帶他們,發(fā)生的一些事,當時還挺委屈。那時只要鄰居家的小孩闖了什么禍,家長們的反應就說是我?guī)е⒆觽兺骊J的禍,不知道背了多少黑鍋。