6.如何加強(qiáng)對(duì)中職*免學(xué)費(fèi)和*助學(xué)金資金的管理與監(jiān)督?

答:中職學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)行學(xué)校法人代表負(fù)責(zé)制,校長是*責(zé)任人,對(duì)學(xué)校助學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定本校*免學(xué)費(fèi)、*助學(xué)金具體實(shí)施辦法,設(shè)立專門機(jī)構(gòu)和配備專職人員具體負(fù)責(zé)助學(xué)工作。應(yīng)當(dāng)建立專門檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,建立規(guī)范的預(yù)決算制度,按照預(yù)算管理的要求,編制綜合預(yù)算,收支全部納入學(xué)校預(yù)算管理,年終應(yīng)當(dāng)編制決算,確保資金使用規(guī)范、安全和有效。要實(shí)行專款專用、專賬核算,并接受審計(jì)、監(jiān)察*的檢查和社會(huì)的監(jiān)督。

地方各級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)所轄中等職業(yè)學(xué)校上報(bào)的資助信息進(jìn)行審核,并負(fù)責(zé)對(duì)直屬中職學(xué)校的資助信息進(jìn)行公示。建立舉報(bào)投訴受理及查處結(jié)果跟蹤制度。全面推行中職學(xué)生資助卡和*助學(xué)金集中發(fā)放模式。各有關(guān)*要定期組織對(duì)所屬中等職業(yè)學(xué)校*資助政策落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

各地職業(yè)教育行政管理*應(yīng)當(dāng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校特別是民辦學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)進(jìn)行全面清查并公示,對(duì)年檢不合格的學(xué)校,取消其享受*助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助金的資格。應(yīng)當(dāng)根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)民辦中等職業(yè)學(xué)校的監(jiān)管,對(duì)享受資助政策的民辦中等職業(yè)學(xué)校,在辦學(xué)條件、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生就業(yè)、資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生措施等方面作出明確規(guī)定,督促民辦中等職業(yè)學(xué)校依法辦學(xué),規(guī)范收費(fèi)。

要嚴(yán)格規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理工作,進(jìn)一步完善學(xué)生信息管理系統(tǒng),實(shí)行電子注冊(cè)制度,加強(qiáng)對(duì)"一牌兩校"、"聯(lián)合招生"、"學(xué)籍異動(dòng)"等情況的監(jiān)管,堅(jiān)決杜絕"雙重學(xué)籍"現(xiàn)象,保證學(xué)生基本信息的完整和準(zhǔn)確。

特長類別 : 男籃、女籃、男足、女足、男排、女排、田徑、定向越野、游泳、武術(shù)、跆華道。

招生計(jì)劃 :總計(jì)劃不超過 36人。

招生專業(yè):考生可在招生專業(yè)范圍內(nèi),選擇2個(gè)符合自身報(bào)考條件的專業(yè)填報(bào),計(jì)劃單列。

符合*條件的應(yīng)屆中職生考生招生專業(yè)和計(jì)劃。*條件:(1)在*技能組織主辦的"*技能大賽"中獲獎(jiǎng)的*代表隊(duì)選手:(2)在校期間獲得教育部組織的*職業(yè)院校技能大賽一、二、三等獎(jiǎng):(3)在校期間獲得教育廳組織的全省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)。符合*條件的應(yīng)屆中職生考生的計(jì)劃不設(shè)上限,報(bào)考專業(yè)必須與就讀中職期間的專業(yè)對(duì)口,計(jì)劃單列。

退役軍人考生招生專業(yè)及計(jì)劃。

考生類型:退役軍人 招生計(jì)劃:20人

招生專業(yè):考生可在招生專業(yè)范圍內(nèi),選擇2個(gè)符合自身工作筆情況的專業(yè)填報(bào),計(jì)劃單列。

高職單招報(bào)名結(jié)束后,根搖第 志累專業(yè)報(bào)考湖南*職業(yè)技術(shù)*的老 生人數(shù)實(shí)際情況,按各類別考生(應(yīng)屆普高生、應(yīng)往屆中職生、往屆普高生及同等學(xué)力考生)錄取率基本相同的原則,再分別確定上述各類別考生的計(jì)劃數(shù)。