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云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校藝術(shù)生文化沖刺班
招生辦老師:李老師
學(xué)校地址:云南省昆明市五華區(qū)虹山西路
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藝考生文化課復(fù)習(xí)攻略:
語(yǔ)文:跨*試聽(tīng)別忽視
對(duì)于重點(diǎn)的文言實(shí)詞、虛詞、文言句式等知識(shí)要強(qiáng)化訓(xùn)練,默寫要注重整理易出錯(cuò)的高頻詞匯。2021年試題中出現(xiàn)了一些新題型,如"古代文化常識(shí)"題和"圖文轉(zhuǎn)換"題,復(fù)習(xí)時(shí)要格外注意強(qiáng)化。
閱讀題連續(xù)六年考查的都是小說(shuō)和人物傳記,這兩種文本閱讀仍是備考重點(diǎn)。同時(shí),還應(yīng)重視文學(xué)類文本閱讀的散文、實(shí)用類文本閱讀的新聞報(bào)道和人物訪談等文體的復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué): 立足課本、優(yōu)化解題思路
數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,緊跟老師的步伐,不可盲目地陷入題海戰(zhàn)術(shù),也不可疏忽練習(xí)。重視典例,熟悉高考中常考題型更為關(guān)鍵。
在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,要學(xué)會(huì)研究課本,這是高考復(fù)習(xí)的起點(diǎn)。從高考的要求出發(fā),把課本熟練化,概念能脫口而出,公式定理能信手拈來(lái),基本方法能左右逢源。基本題型能借題發(fā)揮,從而以扎實(shí)的基礎(chǔ)為基點(diǎn),向更深、更活的目標(biāo)前進(jìn)。
解題思維一定要"優(yōu)化",高考是在限定的時(shí)間內(nèi)完成限定的內(nèi)容,解題思路要優(yōu)化選擇,解題方法要簡(jiǎn)捷途徑,解題過(guò)程要*佳方案,解題失誤要*小化, 尤其是選擇填空題的解答要防止"小題大做"、"一算到底",這就要在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中注意通過(guò)一題多解找*優(yōu)解,使解題思維具有靈活性,流暢性,深刻性。
英語(yǔ):傳統(tǒng)文化也重要
考綱及考試說(shuō)明要求考生掌握約3500個(gè)單詞,因此,詞匯的記憶和理解就變得尤為重要。
*輪復(fù)習(xí)需要將詞匯通過(guò)近義詞、反義詞、上義詞、下義詞和詞根、 詞綴以及構(gòu)詞法的知識(shí)拓寬。
第二輪復(fù)習(xí)要在3500個(gè)詞匯中挑出歷年完型填空選項(xiàng)中的重點(diǎn)單詞進(jìn)行"深挖"。要特別注意新進(jìn)入考綱詞匯的動(dòng)詞,不僅要知道這些詞的意思,還要了解這些動(dòng)詞的搭配、用法和過(guò)去式、過(guò)去分詞的特殊變化。
即便是外語(yǔ)的考察,近三年高考英語(yǔ)試卷也特別注意對(duì)*傳統(tǒng)文化、*資源的宣傳和弘揚(yáng)。
所以建議考生備考時(shí)掌握各應(yīng)用類信件的書寫要領(lǐng),如邀請(qǐng)函、自薦信、感謝信、道歉信等,并熟悉各種相關(guān)的體裁和句式;內(nèi)容上體現(xiàn)文明、和諧、誠(chéng)信、友善等主題的題材,以及傳播*傳統(tǒng)文化的話題,如游覽名勝、民俗節(jié)日等,尤其對(duì)于一些傳統(tǒng)文化的專有名詞要加深記憶。
昆明藝考文化學(xué)校云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校教學(xué)管理:
"教學(xué)相長(zhǎng),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)",針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校專門制定了一套科學(xué)合理、針對(duì)性強(qiáng)和適用性強(qiáng)的教學(xué)模式。
分層學(xué)習(xí)
云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校根據(jù)學(xué)生入學(xué)成績(jī),分層培養(yǎng),因材施教,讓優(yōu)等生優(yōu)中拔高,后進(jìn)生找回學(xué)習(xí)興趣及自信。
"1+1+1"教學(xué)模式
云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校采用專職班主任+任課老師+輔導(dǎo)老師相結(jié)合,專職班主任實(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)生預(yù)習(xí),聽(tīng)課,作業(yè),測(cè)試,糾正的全過(guò)程,*級(jí)*傾心講授,專職助教在崗答疑,晚自習(xí)一對(duì)一輔導(dǎo),有效彌補(bǔ)學(xué)生短板*。
跟蹤管理
云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校通過(guò)對(duì)每位學(xué)生建立學(xué)習(xí)管理檔案,全程記錄學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)情況,周測(cè),月考及?？汲煽?jī),班主任及認(rèn)可性建議。
分組學(xué)習(xí)
云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校以云南師大附中獨(dú)特的教學(xué)模式為根本,通過(guò)輔助學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),相互幫助相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)模式。培養(yǎng)學(xué)生合作精神,交往能力,創(chuàng)新能力,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)習(xí)效率。
