*學生畢業(yè)后,學生都必須面對學校的選擇。優(yōu)異成績的學生會選擇重點高中,而大多數學生成績不好,就會選擇中職院校。接下來就由幼師職業(yè)學校 老師帶大家詳細的了解下吧 2023年常德師范學校招生電話
重要意義
幼兒教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段,又是發(fā)展*快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。
在我國學前教育是基礎教育的組成部分,是終身教育的奠基階段,大腦科學證明,早期經驗影響大腦結構,學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎,為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻,價值有巨大的隱蔽性。
先導性:學前教育是兒童教育的開始,合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開始。
公益性:學前教育既是對新生一代的教育要求的重要組成部分,又具有社會公益事業(yè)的性質,使父母安心的投入到工作當中去,促進社會和諧。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
就業(yè)方向
學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
主要面向托幼機構和其他學前教育機構,以及社區(qū)幼教機構、兒童慈善機構、康復機構、家庭教育咨詢機構、社會辦學機構、兒童玩具開發(fā)機構、兒童書籍出版機構,從事兒童教育指導、管理、服務與教學工作。
管理方面
我校以小班教學 為主 ,每一班 由40 -50 人組成 ,每班 由一名 輔導員 和一名 教員 負責管理 。
就業(yè)服務
學生入學簽訂《就業(yè)服務協(xié)議書》畢業(yè)之后將全部到與所學專業(yè)對口的崗位上工作,與公辦中職學校的自主擇業(yè)與*服從分配的就業(yè)服務相比,我們的畢業(yè)學生就業(yè)層次將明顯要高,發(fā)展空間更大,畢業(yè)學生完全實現(xiàn)專業(yè)對口并高薪就業(yè)。
學歷優(yōu)勢
學生畢業(yè)后有兩張文憑,一張中專文憑,一張大專文憑。相信大家都知道現(xiàn)在隨便找個工作的*低要求都是大專以上學歷,一紙高中或者中專文憑完全沒有用處,所以,這就是我們學校的*大優(yōu)勢。而且在第三年的時候,可以像普高的學生一樣參加對口高考,一樣的可以考*、考本科,并且錄取分數線比普通高考要低,考試內容也相對簡單。這也滿足了很多想要繼續(xù)提升學歷的同學。
