怎么樣湘南醫(yī)學校
(四)教學基本建設
1、專業(yè)建設。按照*的專業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,開展專業(yè)建設,制定本系的專業(yè)建設規(guī)劃,開展人才培養(yǎng)方案的調(diào)研、教學分析、進度安排、質量監(jiān)控等研究與實踐工作。針對就業(yè)市場對畢業(yè)生的需求,結合教學資源條件,準備好申報新專業(yè)的論證材料,報教務處匯總上報。組織申報重點建設專業(yè)。
2、課程建設。組織實施專業(yè)課程建設,開展課程標準的修訂、報批、匯編等工作。組織申報精品課程。
3、教材建設。根據(jù)學期課表,選定教材和教學參考資料,填報教材征訂單。負責*自編教材的編審、報批等工作。
4、師資隊伍建設。制定教師需求計劃,組織開展本部教師骨干體系建設,抓好專業(yè)帶頭人、課程帶頭人、骨干教師培養(yǎng)。負責建立本系教師(含行政兼課、外聘教師)教學業(yè)務檔案。根據(jù)教學需求,提出教師調(diào)整計劃、引進新教師計劃,及時上報組織人事處、教務處。
(五)實踐教學基礎建設
負責制定本系實訓(驗)室、實訓(習)基地建設規(guī)劃。根據(jù)專業(yè)教學需要,建立院外實訓(習)基地。
(六)學生管理
1、配合學生工作處完成本系學生管理相關工作。
2、配合院團委開展第二課堂活動。
(七)其它工作
1、編制本系學期教學工作計劃。
2、收集各類教學改革信息,提出改革方案,經(jīng)*批準后組織實施。
3、負責教研室建設與日常管理工作。
5、主持本系專業(yè)建設教學指導委員會工作。
6、積極收集信息,反映和報導本系(部)教學方面的情況和意見、建議。
7、協(xié)助開展校企合作工作。
8、完成*下達的其它教學工作。
怎么樣湘南醫(yī)學校
*:醫(yī)學技術類
專業(yè)名稱:康復治療學專業(yè)
招生層次:大專(可升本)
培養(yǎng)目標:要求學生掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復治療學以及*傳統(tǒng)康復治療學的基本理論和基本知識,熟練地掌握康復治療學的基本技能,具有較牢固的康復治療學專業(yè)基礎,能夠從事康復各科的治療工作、康復醫(yī)學的教學和研究工作,以及社區(qū)康復與預防工作。
課程設置:英語、生物學、解剖學、生物化學、生理學、組織學與胚胎學、免疫學、藥理學、病理學、病理生理學、診斷學、計算機學、醫(yī)學統(tǒng)計學、文獻檢索學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、表面解剖學、康復醫(yī)學總論、康復評定學、康復工程學、物理治療學、作業(yè)治療學、語言治療學、康復護理學、康復心理學、兒童康復學、骨科康復學、內(nèi)科疾病康復學、神經(jīng)傷病康復學、社區(qū)康復學、傳統(tǒng)康復學等。
就業(yè)方向:康復治療學專門人才越來越為社會所需求,康復治療學專業(yè)培養(yǎng)具有基本的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復治療學的基本理論知識,以及康復醫(yī)療與保健的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生、學校、體育運動機構、社區(qū)服務等*從事康復醫(yī)療、教學和科研,以及預防保健等方面工作的康復醫(yī)師或康復治療師。
怎么樣湘南醫(yī)學校
(四)教學基本建設
1、專業(yè)建設。按照*的專業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,開展專業(yè)建設,制定本系的專業(yè)建設規(guī)劃,開展人才培養(yǎng)方案的調(diào)研、教學分析、進度安排、質量監(jiān)控等研究與實踐工作。針對就業(yè)市場對畢業(yè)生的需求,結合教學資源條件,準備好申報新專業(yè)的論證材料,報教務處匯總上報。組織申報重點建設專業(yè)。
2、課程建設。組織實施專業(yè)課程建設,開展課程標準的修訂、報批、匯編等工作。組織申報精品課程。
3、教材建設。根據(jù)學期課表,選定教材和教學參考資料,填報教材征訂單。負責*自編教材的編審、報批等工作。
4、師資隊伍建設。制定教師需求計劃,組織開展本部教師骨干體系建設,抓好專業(yè)帶頭人、課程帶頭人、骨干教師培養(yǎng)。負責建立本系教師(含行政兼課、外聘教師)教學業(yè)務檔案。根據(jù)教學需求,提出教師調(diào)整計劃、引進新教師計劃,及時上報組織人事處、教務處。
(五)實踐教學基礎建設
負責制定本系實訓(驗)室、實訓(習)基地建設規(guī)劃。根據(jù)專業(yè)教學需要,建立院外實訓(習)基地。
(六)學生管理
1、配合學生工作處完成本系學生管理相關工作。
2、配合院團委開展第二課堂活動。
(七)其它工作
1、編制本系學期教學工作計劃。
2、收集各類教學改革信息,提出改革方案,經(jīng)*批準后組織實施。
3、負責教研室建設與日常管理工作。
5、主持本系專業(yè)建設教學指導委員會工作。
6、積極收集信息,反映和報導本系(部)教學方面的情況和意見、建議。
7、協(xié)助開展校企合作工作。
8、完成*下達的其它教學工作。
怎么樣湘南醫(yī)學校
*:醫(yī)學技術類
專業(yè)名稱:康復治療學專業(yè)
招生層次:大專(可升本)
培養(yǎng)目標:要求學生掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復治療學以及*傳統(tǒng)康復治療學的基本理論和基本知識,熟練地掌握康復治療學的基本技能,具有較牢固的康復治療學專業(yè)基礎,能夠從事康復各科的治療工作、康復醫(yī)學的教學和研究工作,以及社區(qū)康復與預防工作。
課程設置:英語、生物學、解剖學、生物化學、生理學、組織學與胚胎學、免疫學、藥理學、病理學、病理生理學、診斷學、計算機學、醫(yī)學統(tǒng)計學、文獻檢索學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、表面解剖學、康復醫(yī)學總論、康復評定學、康復工程學、物理治療學、作業(yè)治療學、語言治療學、康復護理學、康復心理學、兒童康復學、骨科康復學、內(nèi)科疾病康復學、神經(jīng)傷病康復學、社區(qū)康復學、傳統(tǒng)康復學等。
就業(yè)方向:康復治療學專門人才越來越為社會所需求,康復治療學專業(yè)培養(yǎng)具有基本的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復治療學的基本理論知識,以及康復醫(yī)療與保健的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生、學校、體育運動機構、社區(qū)服務等*從事康復醫(yī)療、教學和科研,以及預防保健等方面工作的康復醫(yī)師或康復治療師。
怎么樣湘南醫(yī)學校
3、藥學專業(yè):
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有本專業(yè)所必需的文化基礎知識、基本醫(yī)學知識和藥劑專業(yè)知識、畢業(yè)后可從事醫(yī)院藥劑科、制藥廠、藥品檢驗、藥品營銷以及藥政等*的工作。
4、中醫(yī)康復技術專業(yè):
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備運用中醫(yī)康復方法和現(xiàn)代康復技術治療臨床常見疾病或功能障礙的基本能力,能為服務對象實施優(yōu)質中醫(yī)康復、現(xiàn)代康復、健康指導的中
西康復治療技能,未來可在各級中醫(yī)院、綜合醫(yī)院康復科、康養(yǎng)機構、專業(yè)運動隊等領域,從事中醫(yī)康復臨床、社區(qū)康復、運動員康復等工作的應用型、復合型的中醫(yī)康復技術人才。
西康復治療技能,未來可在各級中醫(yī)院、綜合醫(yī)院康復科、康養(yǎng)機構、專業(yè)運動隊等領域,從事中醫(yī)康復臨床、社區(qū)康復、運動員康復等工作的應用型、復合型的中醫(yī)康復技術人才。
5、眼視光與配鏡專業(yè)
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向眼鏡零售行業(yè),衛(wèi)生行業(yè)和社會工作行業(yè)的眼鏡驗光員、眼鏡定配工及眼鏡銷售員等職業(yè)群,能夠從事初級眼保健、眼屈光檢查與矯正、視功能檢查分析與處理、接觸鏡
驗配、眼鏡產(chǎn)品加工整形與質理檢測、眼視光儀器設備維護保養(yǎng)、眼鏡銷售、低視力助視與康復指導等工作的高素質技術技能實用型人才。
驗配、眼鏡產(chǎn)品加工整形與質理檢測、眼視光儀器設備維護保養(yǎng)、眼鏡銷售、低視力助視與康復指導等工作的高素質技術技能實用型人才。
