2023浙江高考生首考已結(jié)束,一些音樂藝考生因文化課基礎(chǔ)薄弱未能拿到滿意的成績(jī)而焦慮,而文化課在音樂藝考中所占的比例逐漸上升,對(duì)于音樂藝考生而言,在把關(guān)好音樂專業(yè)課的同時(shí),文化課也成了重要的考核指標(biāo)。 音樂藝考生如何選擇適合自己的文化課培訓(xùn)學(xué)校,是當(dāng)下不少家長(zhǎng)和考生*關(guān)心的問題之一,杭州音樂生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家好?藝考生如何系統(tǒng)有效的復(fù)習(xí)文化課?
為此,浙江三聯(lián)高復(fù)學(xué)校總結(jié)了藝術(shù)生們的文化課學(xué)習(xí)誤區(qū),以即將備戰(zhàn)2023年高考的藝術(shù)考生作為參考。
誤區(qū)一:沒有計(jì)劃、臨時(shí)抱佛腳
平時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)課,完全放棄文化課,只有在統(tǒng)考和校考結(jié)束之后才開始全力準(zhǔn)備文化課,以為只要沖刺一下就能取得高分。
誤區(qū)二:對(duì)文化課信心不足
一些藝術(shù)生對(duì)文化課信心不足,特別是在*后的沖刺階段,有的甚至產(chǎn)生聽天有命、自暴自棄的心理。
誤區(qū)三:聽信介紹、盲目報(bào)班
每年因盲目聽信他人介紹,選擇一些不正規(guī)的輔導(dǎo)班,*終導(dǎo)致升學(xué)失敗的藝術(shù)生不在少數(shù)。
針對(duì)藝術(shù)生的高考文化課,浙江三聯(lián)高復(fù)學(xué)校特別開設(shè)了<藝考文化課全封閉集訓(xùn)班>,學(xué)校采用文化課全封閉小班教學(xué)的方式,真正做到因材施教,讓每一位來浙江三聯(lián)高復(fù)學(xué)校的音樂藝考生圓自己的*夢(mèng)。
浙江三聯(lián)高復(fù)學(xué)校成立于1993年,經(jīng)過三十余年的發(fā)展,憑借強(qiáng)大的師資力量和完善的教學(xué)條件已發(fā)展成為一家以高考復(fù)讀、藝考文化課集訓(xùn)為教研核心,為應(yīng)往屆高考生提供全方位、高水平的文化課一站式服務(wù)的培訓(xùn)學(xué)校。老師由多年藝考生文化課授課經(jīng)驗(yàn),由專業(yè)老師、特級(jí)教師及*帶頭人參與并研發(fā),針對(duì)性課程訓(xùn)練、*把握考試方向,根據(jù)藝考生特點(diǎn)優(yōu)化輔導(dǎo)內(nèi)容,明白如何在短短的一百多天時(shí)間里,幫孩子抓基礎(chǔ)分,讓學(xué)生在短期內(nèi)達(dá)到預(yù)期的效果!
學(xué)校環(huán)境:
學(xué)校位于杭州西湖區(qū),毗鄰浙江*紫金港校區(qū)、西湖*、學(xué)軍中學(xué)等浙江省內(nèi)*高等學(xué)府,學(xué)校硬件軟件設(shè)施齊全,擁有階梯教室、音樂教室、閱覽室、會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、超市、宿舍、餐廳等生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
課程簡(jiǎn)介:
針對(duì)藝考生的學(xué)習(xí)漏洞,用短的時(shí)間集中填補(bǔ)*短板,充分利用藝考生備考期間的0碎時(shí)間,文化藝術(shù)兩不誤,雙管齊下提高自身學(xué)習(xí)力!三聯(lián)高復(fù)老師針對(duì)學(xué)生薄弱知識(shí)模塊進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓弱科不再拖后腿。藝考生比普通高考生時(shí)間更為緊張,利用好時(shí)間就在高考中占得了先機(jī)。
適合人群:
(1)學(xué)生專業(yè)課分?jǐn)?shù)高,文化基礎(chǔ)偏弱(文化課基礎(chǔ)500分以下)的學(xué)生;
(2)聯(lián)考成績(jī)居中,但文化課基礎(chǔ)薄弱,需要強(qiáng)化文化課沖刺名校的學(xué)生;
(3)參加多個(gè)學(xué)校校考,回高中學(xué)校較晚,需要短時(shí)間內(nèi)沖刺提分的學(xué)生;
上課周期:2023年3月-2023年6月高考前
課程優(yōu)勢(shì):
(1)為參加?？?聯(lián)考的藝術(shù)生量身定制,全天侯漫泡式文化課堂,沖刺6月高考;
(2)內(nèi)容高度濃縮,提取核心知識(shí)點(diǎn),為快速記憶鋪平道路;
(3)快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),排除外界干擾,全力沖刺理想院校;
(4)充分發(fā)揮?？紝W(xué)生的內(nèi)燃動(dòng)力,不辜負(fù)得來不易的聯(lián)考成績(jī)/?？己细褡C。
班型設(shè)置:每班35-40人左右,精品小班化授課
授課方式:周一至周六上午,全日制封閉式管理
師資安排:專業(yè)的藝術(shù)老師深度解析且還原每年藝考大環(huán)境,*高復(fù)文化提分老師解決文化分問題,專業(yè)+文化同步訓(xùn)練的模式讓學(xué)生更能達(dá)到自己的目標(biāo)*。
報(bào)名方法:即日起開始接收?qǐng)?bào)名預(yù)約,學(xué)生可憑成績(jī)單與身份證來校招生辦報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名,填寫報(bào)名單,注冊(cè)繳費(fèi),報(bào)名繳費(fèi)后即可入班學(xué)習(xí)。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)行相關(guān)規(guī)定(結(jié)合生均成本),成績(jī)優(yōu)異者可學(xué)費(fèi)減免、
咨詢熱線:131-3613-4219(微信同號(hào),來校前可電話預(yù)約)
音樂藝考生如何有效系統(tǒng)的復(fù)習(xí)文化課?
1、準(zhǔn)確判斷,發(fā)現(xiàn)自己文化課復(fù)習(xí)中的問題。
音樂藝考生在進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)之前,一定要了解自己文化課學(xué)習(xí)中存在的問題,只有對(duì)癥下藥,才能有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),很多音樂藝考生成績(jī)不理想,不是因?yàn)樽约翰粔蚺?而是沒有找到自己學(xué)習(xí)中的問題。在學(xué)習(xí)的時(shí)候不要盲目跟隨別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏,要形成自己的復(fù)習(xí)模式。
2、要調(diào)整心態(tài),切忌心浮氣躁
音樂藝考生放下專業(yè)進(jìn)入文化課復(fù)習(xí),從緊張忙碌的環(huán)境中突然恢復(fù)到平靜的環(huán)境中,大部分音樂藝考生很難一下子適應(yīng)過來,這就需要從心態(tài)上開始調(diào)整。有問題可以問老師、問同學(xué),不要看到不會(huì)就開始急躁,這樣不僅解決不了問題還容易失去學(xué)習(xí)文化課的信心,學(xué)好文化課的前提是要能沉得住氣。音樂藝考生練習(xí)專業(yè)課一坐就是*,要想在專業(yè)課學(xué)習(xí)結(jié)束后拿出來學(xué)習(xí)文化課,尤其是面對(duì)必要的考點(diǎn),一定要想辦法把問題弄明白為止。
3、音樂藝考生要制定高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重基礎(chǔ)知識(shí)抓關(guān)鍵
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)問題制定詳細(xì)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是藝考后的重要工作之一。音樂藝考生文化課復(fù)習(xí)時(shí)間短,任務(wù)重,沒有那么多時(shí)間供我們浪費(fèi),所以沖刺階段的復(fù)習(xí)一定要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 建議音樂藝考生在總結(jié)高考考點(diǎn)的時(shí)候不需要從課本上淘金,而是直接用學(xué)?？偨Y(jié)的高考必考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣可以節(jié)省大量的時(shí)間來記憶考點(diǎn)。
4、音樂藝考生要先看題,再做題,弄懂題意后再做題
對(duì)于某次高考必考的題型,音樂藝考生要養(yǎng)成先看題,再理解題,再做題的習(xí)慣。做題時(shí)要從思路到步驟再到結(jié)果,一步一步的看,同時(shí)要思考為什么,看自己是否真正理解了這道題。"看題 "是指在做題的過程中,先看題,然后再做題。做完同類型的題后要加強(qiáng)練習(xí),這樣才能真正做到舉一反三。
5、錯(cuò)題是個(gè)寶,一定要好好利用。
在平時(shí)的模擬考試中,做錯(cuò)題是常有的事。做完錯(cuò)題后,音樂藝考生要知道錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)錯(cuò)?正確的解題方法是什么?學(xué)會(huì)做題的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于盲目做十道題的價(jià)值。錯(cuò)題分析是提高藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)效率的較好方法之一。
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