portant;"> 電子電器應(yīng)用與維修

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portant;"> 1960

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portant;"> 汽車維修

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portant;"> 6000

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portant;"> 工藝美術(shù)

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portant;"> 1960

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portant;">耒陽中等職業(yè)技術(shù)學校就業(yè)安置

portant;">作為學校的中專部,一直致力發(fā)展職業(yè)教育,辦學中始終堅持以"就業(yè)"為導向,突出學生的操作能力和崗位能力的訓練,為學生畢業(yè)后就業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。學校對就讀模具、服裝、手機專業(yè)的學生全部實行"訂單式"培養(yǎng),畢業(yè)后*對口安排就業(yè)。2007年7月,我校首屆手機維修專業(yè)46名畢業(yè)生全部對口安排到廣東惠州光泓科技有限公司、深圳奧克斯有限公司就業(yè)。2008年1月模具專業(yè)共有160多名畢業(yè)生對口安置到圣都模具廠、比亞迪公司、格蘭仕集團龍記模具廠等企業(yè)就業(yè)。所有就業(yè)學生實習期(3個月)工資均達1200元以上,實習期滿后將達1500元以上。目前,學校與珠三角十多家*大型企業(yè)直接建立了人才培養(yǎng)合作關(guān)系,這些企業(yè)成為學校固定的實習、就業(yè)基地。近3年來,學校畢業(yè)生就業(yè)率達98%。

portant;">耒陽中等職業(yè)技術(shù)學校助學體系

portant;">學校在*的主導下,以實現(xiàn)教育公平為目標,建立了完善的扶貧助學制度。就讀我校的中專部學生,每年可獲得*財政資助1500元。2007年下學期,全校有1900人獲得此項資助,金額達275萬元;學校還設(shè)專項資金對就讀我校的貧困學生采取減、免、助的方式,幫助他們完成學業(yè);同時,學校在全校推行"半工半讀"、"工學交替"的辦學模式,學校在學生完成學習任務(wù)的前提下,利用寒暑假組織學生到企業(yè)進行實習實踐,并獲取一定的勞動報酬以解決自身經(jīng)濟困難。

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