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自-閉癥療愈師證招生對象
1.各機構(gòu)從事自 閉癥及干預(yù)的;

2.從事特殊兒童的診察評 估、等和中心在職人員;

3.在普通幼兒園和學校陪同兒童進行融合教育的和家長;

4.特殊教育融合學校的班主任及任課;

5.有志于從事特殊教育訓(xùn)練工作的待崗人員、福利院特教等

 關(guān)于自 閉癥療愈師證有什么用  自-閉癥患者"有視力卻不愿和你對視,有語言卻很難和你交流,有聽力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的愿望相違……"人們無從解釋,只好把他們作"星星的孩子"——猶如天上的星星,一人一個,獨自閃爍。***患者大都在語言發(fā)育和人際交往方面存在不同程度的,不諳世事、思維單純直接,發(fā)病原因不明,且不可。

為什么需要證?
目前特教無法考取證,機構(gòu)多一個證書傍身,機構(gòu)資質(zhì)更顯,機遇就會更多些。特教考取 證書后,升職離自己更近;目前特教崗位需求較多,無工作的考下證書后,未來的職業(yè)道路發(fā)展更加清晰有方向。

 關(guān)于自 閉癥療愈師證有什么用 目前臨床上有許多有效的療育,例如:行為、認知、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、語言溝通訓(xùn)練、音樂和等等。自 閉 癥兒童需要父母及家人的早期發(fā)現(xiàn),將孩子帶至復(fù)健科或兒童心智科接受評 估和診治,結(jié)合、復(fù)健和教育體系的多方合作,同時,父母也需要學習相關(guān)課程進行干預(yù),進行早期療育,才能使孩子zui大的助益!

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