2023年已更新:專注力訓(xùn)練師證怎么報(bào)名 據(jù)專業(yè)的調(diào)查,約75%的兒童都存在不同程度的專注力問(wèn)題,教科文組織也將專注力問(wèn)題列為引起全球兒童學(xué)習(xí)的首要因素?，F(xiàn)在有越來(lái)越多的家長(zhǎng)抱怨,孩子坐不住,小多,作業(yè)拖拉,走神、做事需要反復(fù)催,愛(ài)發(fā)脾氣,遇到問(wèn)題哭鬧退縮……的腦科學(xué)研究和心理學(xué)研究來(lái)講,這些都是孩子專注力不足的。

【標(biāo)題】

感統(tǒng)訓(xùn)練是基于兒童自身基礎(chǔ)感統(tǒng)條件情況下,有針對(duì)性地進(jìn)行加強(qiáng)或孩子的感覺(jué)統(tǒng)合能力。感覺(jué)統(tǒng)合是大腦與相互協(xié)調(diào),做出自適應(yīng)反應(yīng)的;我們有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、前庭和本體覺(jué)七大感知,它們負(fù)責(zé)接收外界事物給予的信息,并通過(guò)前庭覺(jué),終反饋給大腦進(jìn)行處理。如感覺(jué)統(tǒng)合能力差,就會(huì)出現(xiàn)專注力差、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)、社交能力差、情緒控制能力差等。

報(bào)考注意力訓(xùn)練指導(dǎo)師證有什么用
1、有個(gè)注意力訓(xùn)練師證書(shū)可以快速入行;
2、注意力訓(xùn)練師證書(shū)可以幫助我們找工作,在面試的時(shí)候能作為能力的佐證;
3、已經(jīng)從事注意力訓(xùn)練師工作的,拿到證書(shū)后會(huì)有升職的機(jī)會(huì);
4、拿到證書(shū)也能自己。

2023年已更新:專注力訓(xùn)練師證怎么報(bào)名

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,以及我國(guó)的家庭結(jié)構(gòu)的變化,從多子女的家庭結(jié)構(gòu)到獨(dú)生子女家庭結(jié)構(gòu)再到二胎的放開(kāi),對(duì)的孩子養(yǎng)育觀念和也發(fā)生很大變化。發(fā)現(xiàn)我國(guó)兒童和青少年在心理發(fā)展中感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的現(xiàn)象逐漸增多,兒童多動(dòng)癥等疾bing引起的感覺(jué)統(tǒng)合功能失調(diào)的發(fā)bing率也成上升現(xiàn)象。

注意力訓(xùn)練師證招生對(duì)象
(1)對(duì)注意力項(xiàng)目意向引入者、期望轉(zhuǎn)型、想要危機(jī)中尋機(jī)來(lái)核心競(jìng)爭(zhēng)力的教育者;
(2)年滿18周歲以上;
(3)心理、心理師、從事青少年行為矯正的醫(yī)務(wù)人員;
(4)想要通過(guò)學(xué)習(xí)注意力師訓(xùn)課程,子女素質(zhì)能力的智慧家長(zhǎng);
(5)希望自己競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的在?；蛞训闹新?、高等院校*生。

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現(xiàn)在國(guó) 家都要求持證上崗,證書(shū)不僅是工作入門的一個(gè)門檻,同時(shí)能使自己更加有自信,更加有底氣,更加使所面對(duì)的家長(zhǎng)和孩子信服,更加有利于個(gè)人價(jià)值的一個(gè)體現(xiàn)