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湘潭財經(jīng)職業(yè)高中初中生招收條件

日期:2023-04-11 15:18:26     瀏覽:185    來源:湖南五年制大專學校
核心提示:分數(shù)只是學校在招生時參考因素之一,除了學校的錄取分數(shù)線,學校對學生的綜合素質(zhì)也是有要求的,同學們?nèi)羰菍ο嫣敦斀?jīng)職業(yè)高中初中


分數(shù)只是學校在招生時參考因素之一,除了學校的錄取分數(shù)線,學校對學生的綜合素質(zhì)也是有要求的,同學們?nèi)羰菍ο嫣敦斀?jīng)職業(yè)高中*生招收條件_點擊查詢感興趣,一定要去了解學校具體的招生要求、錄取分數(shù)線等信息,對這些信息了解清楚之后,再決定自己是否選擇就讀!

湘潭財經(jīng)職業(yè)技術學校占地70畝,建筑面積15000平方,綠化面積30000平方。學?,F(xiàn)有專職教職工58人,其中雙師型教師15人,具有本科以上學歷的教師32人,外聘教師12人,公共基礎課教師35人,專業(yè)課教師8人。校園風景怡人、師資完備、設施齊全,師生餐廳、帶(獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水器)的學生公寓,塑膠跑道運動場(在建)、籃球場、足球場等;有先進的多媒體教室、計算機房、實訓室;可謂教學現(xiàn)代化、辦公自動化、生活規(guī)范化、管理人性化、設施智能化。

專業(yè)布局

湘潭財經(jīng)職業(yè)技術學校設置8個專業(yè):農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、動漫與游戲制作、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務、旅游服務與管理、社會文化藝術、老年人服務與管理、美術設計與制作。

學生專業(yè)教育做到了有專業(yè)老師,有專業(yè)書籍,航空服務有實訓基地,適時開展專業(yè)實訓、實踐活動,做到了把學校辦在產(chǎn)業(yè)園區(qū),把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上。

 

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航空服務 (學校特色專業(yè))就業(yè)方向
畢業(yè)后面向國際、國內(nèi)各航空公司及民航機場任職空乘:空中乘務員、空中保安員、地勤等工作,各大鐵路高鐵、動車、地鐵乘務、地勤、安檢等管理工作。專業(yè)人才的需求量非常大,就業(yè)崗位非常多。海乘目前以國際豪華郵輪為主,主要從事海上乘務等專業(yè)工作,工作內(nèi)容廣泛豐富,是穩(wěn)定、高薪并可以環(huán)游世界的職業(yè)。輔警是一支公安機關直接指揮和管理的隊伍,雄持公共安全賦予基本的執(zhí)法權。采用合同制的形式使輔警成為一種新的職業(yè)。

雄厚的師資力量
我校秉承"善之本在教,教之本在師"的理念,把師資隊伍建設作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證。學校信守"人才強校"戰(zhàn)略,以高層次人才隊伍為重點,切實加強師資隊伍建設。目前師資隊伍總量充足、結構合理、教學水平離、科研能力強,能夠滿足高水平教研教學工作的需求。學?,F(xiàn)有專職教職工48人。


計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)定位

根據(jù)我校"明理、精技、成才、奉獻"的辦學理念,以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務*線的技術技能型人才為根本任務的辦學定位,我校提出計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的專業(yè)定位是:"培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的計算機網(wǎng)絡技術高素質(zhì)應用型人才"。

航空服務專業(yè)

 

專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有扎實的文化基礎知識、航空服務專業(yè)理論知識和基本操作技能的,能從事空中服務、機場地面服務部分崗位(貨運、安檢、票務)和及相關基層管理工作的,可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技術技能人才。

校內(nèi)實訓室

支撐實踐教學計劃所需的校內(nèi)實訓基地,基本要求包括"網(wǎng)絡設備調(diào)試實訓室"和"網(wǎng)絡綜合布線實訓室",輔以兩個普通多媒體機房。

校外實訓基地

校外實訓基地包括從事系統(tǒng)集成、信息安全、網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護等領域的企業(yè)和事業(yè)單位的網(wǎng)絡信息中心。*需要真實網(wǎng)絡環(huán)境開展"網(wǎng)絡管理與維護"實訓的實習卻很難在企業(yè)進行。"綜合布線技術與施工"須借助網(wǎng)絡工程類企業(yè)開展實訓實習。由于行業(yè)的特殊性,除從事網(wǎng)絡工程和應用開發(fā)的少部分企業(yè)能一次接納多人外,一般企業(yè)接受的學生數(shù)目也就一兩人,且不會每年接納,因此校外實訓基地*好能夠達到每個標準班級(40人)4個以上,

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