隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的學(xué)校開設(shè)了很多適合職場的專業(yè),未來也不錯(cuò)。但是不同的專業(yè)對學(xué)生的要求不一樣。由此,老師為大家整理了株洲軌道交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校具體報(bào)名需要什么 _查看詳情相關(guān)資料,都可以了解一下。后期如有變動,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
對口支援初顯成效
對口支援月,株洲軌道交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校資助我校貧困生70人,對口扶貧資助學(xué)生185000元,學(xué)校還對貧困生群體積極開展心理扶貧工作,培養(yǎng)他們的感恩意識,以后引導(dǎo)學(xué)生正對他們開展有針對性的心理健康咨詢等活動,立志成才,回報(bào)社會。確看待貧困,克服自卑心理,做生活的強(qiáng)者,成為真正的有益于社會的人。加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通與交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,防范于未然。抓好生活習(xí)慣建立朋自立能力和高貴的修養(yǎng)。與每一位學(xué)生都談一次心,培養(yǎng)學(xué)生自理能力、開展形式多樣的主題班做到師生之間的相互悅納。平等對話,教育學(xué)生學(xué)會感恩、惜時(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。
校企深度融合
株洲軌道交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)化校企合作,結(jié)束與非優(yōu)質(zhì)企業(yè)或是合作密切度不足企業(yè)的合作,新增了南昌鐵路局、青島地鐵、安徽比亞迪、蘇州軌道交通供電有限責(zé)任公司、株洲銘山科技有限公司、石峰區(qū)第二幼兒園、石峰區(qū)劍橋幼兒園、石峰區(qū)都市寶貝幼兒園8家校企合作企業(yè)或單位;增設(shè)2個(gè)校外教師實(shí)踐基地,增強(qiáng)教師職業(yè)技能的訓(xùn)練;擁有6個(gè)學(xué)生校外實(shí)習(xí)基地。合作企業(yè)接收認(rèn)知實(shí)習(xí)率*,跟崗實(shí)習(xí)率60%,頂崗實(shí)習(xí)率30%。
株洲軌道交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校具體報(bào)名需要什么 _查看詳情
頂崗實(shí)習(xí)
學(xué)生通過綜合實(shí)訓(xùn),了解城市軌道交通行業(yè)的特點(diǎn)和組織結(jié)構(gòu), 熟悉規(guī)章制度和主要工作流程,切實(shí)提高工作能力和職業(yè)素質(zhì)。通過綜合實(shí)訓(xùn),學(xué)生要達(dá)到城市軌道交通供電專業(yè)對應(yīng)崗位的典型職業(yè)能 力的要求。
鐵道運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向鐵路運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)企業(yè),培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、必要的科學(xué)文化知識,從事鐵路運(yùn)輸站段行車組織管理、客貨運(yùn)輸及服務(wù)等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。
畢業(yè)基本要求
1、符合*、省教育行政*中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。
2、思想品德評價(jià)合格,身心健康。
3、修滿規(guī)定的全部課程且成績合格。
4、實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐考核合格。
5、符合學(xué)校的有關(guān)畢業(yè)要求。
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株洲軌道交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校的"硬核"優(yōu)勢
湖南省內(nèi)*軌道交職業(yè)學(xué)校,是品牌建校的源動力
千億級別軌道交通裝備產(chǎn)業(yè)集群,城市產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢是品牌建設(shè)的后盾
專業(yè)集群*引領(lǐng)是品牌建校的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
升學(xué)與就業(yè)分流培養(yǎng)是品牌建校的有力措施
精細(xì)化管理+職業(yè)化訓(xùn)練是品牌建校的*滲透
高校共建校企合作是品牌建校的外力支撐
教學(xué)教導(dǎo)貼身跟進(jìn)是品牌建校的內(nèi)力*