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沙盤(pán)游戲咨詢師證如何報(bào)名30秒了解:考證報(bào)名入口

日期:2023-06-08 11:21:19     瀏覽:82    來(lái)源:職業(yè)技能考證中心
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沙盤(pán)師證如何報(bào)名30秒了解:考證報(bào)名入口 沙盤(pán)技術(shù)適用人群1、中*校、幼兒園園長(zhǎng)、、心理2、心理師、社區(qū)工作者及心理健康教育工作者3、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和4、各種課外輔導(dǎo)班的者和指導(dǎo)5、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)的組織者和指導(dǎo)6、計(jì)劃開(kāi)展兒童訓(xùn)練項(xiàng)目者【招生對(duì)象】1、沙盤(pán)愛(ài)好者2、心理師/心理學(xué)愛(ài)好者3、幼。

沙盤(pán)師證如何報(bào)名 沙盤(pán)有什么好處:1、可以和療愈心理問(wèn)題:內(nèi)心深處意識(shí)和無(wú)意識(shí)之間的溝通與對(duì)話通過(guò)擺放沙盤(pán)能被反映出來(lái),可以緩解心理壓力,釋放心理能量。2、社交互動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作:人際交往困難的現(xiàn)象,學(xué)會(huì)接納他人,增進(jìn)人際互動(dòng),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的融合。 思維導(dǎo)圖能夠鍛煉學(xué)生的歸納總結(jié)能力。沙盤(pán)師證在哪報(bào)名、費(fèi)用團(tuán)體沙盤(pán)在處理各種人際關(guān)系中的的應(yīng)用:親子沙盤(pán)、師生沙盤(pán)、生生沙盤(pán)。團(tuán)體沙能很好地應(yīng)用于焦慮中。沙盤(pán)師證在哪報(bào)名、費(fèi)用有利于學(xué)生的發(fā)散思維。

沙盤(pán)師報(bào)考所需資料:沙盤(pán)師考生本人的正反面、考生本、考生本人的兩寸藍(lán)底照片資料拓展沙盤(pán)對(duì)孩子的人格發(fā)展有推用,可以解決很多在兒童時(shí)期的心理問(wèn)題,比如自控力差、沒(méi)有性、自閉、無(wú)紀(jì)律、沒(méi)有創(chuàng)造性、說(shuō)謊等等。 出沙盤(pán)游_戲者心靈深處意識(shí)和無(wú)意識(shí)之間的性溝通和對(duì)話,以及由此而激發(fā)的和人格發(fā)展。隨著理念的不斷的更新,為了提供更好的服務(wù),患者多方面的需求,近年來(lái)沙盤(pán)游_戲在心理診治領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟。

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整個(gè)企業(yè)中處處需要問(wèn)題分析與決策的能力,然而當(dāng)我們學(xué)習(xí)了眾多的問(wèn)題分析工具與模型后,發(fā)現(xiàn)依然不知道怎么使用,如:A型圖、矩陣、化解沖突模型、喬哈里資訊窗等等,這些問(wèn)題分析與思考模型雖然耳熟能詳,但在使用中還是無(wú)法下落,因此將模型與沙盤(pán)推演有效結(jié)合,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)晦澀難懂的模型通過(guò)與沙盤(pán)課程。

已認(rèn)證"沙盤(pán)師(初級(jí))"資質(zhì);。完成規(guī)定的專業(yè)課程學(xué)習(xí)120個(gè)學(xué)時(shí)以上《包括華人心理分析聯(lián)合會(huì)舉辦的網(wǎng)絡(luò)視頻課程)。與ISST/STA或東方心理分析研究院具有專業(yè)資質(zhì)的沙盤(pán)師一起完成個(gè)人的沙盤(pán)分析20小時(shí)以上;(資質(zhì)導(dǎo)師列表請(qǐng)見(jiàn)附表1)?完成規(guī)定的實(shí)習(xí)與督導(dǎo)(個(gè)別督導(dǎo)12小時(shí)與團(tuán)體督導(dǎo)30小時(shí));。

 

 

 

 

 

 

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