關(guān)于考心理健康指導(dǎo)師證 職業(yè)范圍是什么 充分利用校外教育資源開展心理健康教育。五、心理健康教育的組織實(shí)施加強(qiáng)對(duì)中*心理健康教育工作的和。各級(jí)教育行政*要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的,制定規(guī)章制度,明確責(zé)任*和負(fù)責(zé)人,支持和指導(dǎo)中*開展心理健康教育工作。
心理健康指導(dǎo)師證職業(yè)范圍是什么 按照"城鄉(xiāng)結(jié)合,以城帶鄉(xiāng)"的原則,加強(qiáng)城鄉(xiāng)中*心理健康教育的交流與合作,實(shí)現(xiàn)心理健康教育全覆蓋和城鄉(xiāng)均衡化發(fā)展。同時(shí),著力中*心理健康教育和成效,促進(jìn)學(xué)生的心理素質(zhì)和德智體美協(xié)調(diào)發(fā)展。三、心理健康教育的主要內(nèi)容.心理健康教育的主要內(nèi)容包括:普及心理健康知識(shí),樹立心理健康意識(shí),了解心理調(diào)節(jié),認(rèn)識(shí)心理異?,F(xiàn)象,心理常識(shí)和技能。 二、證書介紹參加培訓(xùn)及考核合格者將獲頒兩個(gè)證書:分別是心理健康指導(dǎo)師和現(xiàn)代教育頒發(fā)的《心理健康指導(dǎo)師書》三、培訓(xùn)對(duì)象1、心理健康指導(dǎo)師初級(jí):(具備以下條件之一者)(1)師范院校及以上,經(jīng)心理健康指導(dǎo)師初級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)。
按照"推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、協(xié)調(diào)發(fā)展"的工作方針,不同地區(qū)應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況,積極做好心理健康教育工作。推進(jìn)。突出重點(diǎn)。分類指導(dǎo)。協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持公共教育資源和優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村、中西部地區(qū)傾斜,逐步縮小東西部、城鄉(xiāng)和區(qū)域之間中*心理健康教育的發(fā)展差距,以中西部地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)發(fā)展為重點(diǎn),推動(dòng)中*心理健康教育、協(xié)調(diào)發(fā)展。 將適時(shí)開展中*心理健康教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。.加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。心理健康教育是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,必須大力加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。各地各校要制訂規(guī)劃,逐步配齊心理健康教育專職,專職原則上須具備心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)本科。
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全體都應(yīng)自覺(jué)地在各*教學(xué)中遵循心理健康教育的規(guī)律,將適合學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育內(nèi)容有機(jī)滲透到日常教育教學(xué)活動(dòng)中。要注重發(fā)揮人格魅力和為人師表的作用,建立起、平等、相互尊重的師生關(guān)系。要將心理健康教育與班主任工作、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合,充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,多種途徑開展心理健康教育。
充分利用校外教育資源開展心理健康教育。五、心理健康教育的組織實(shí)施加強(qiáng)對(duì)中*心理健康教育工作的和。各級(jí)教育行政*要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的,制定規(guī)章制度,明確責(zé)任*和負(fù)責(zé)人,支持和指導(dǎo)中*開展心理健康教育工作。
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