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2024年初級營養(yǎng)師網(wǎng)上報名需要什么條件

日期:2023-10-12 12:07:16     瀏覽:75    來源:職業(yè)技能報名中心
核心提示:公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)主要內(nèi)容1、教材及學(xué)習(xí)內(nèi)容公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:營養(yǎng)師基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、人群營養(yǎng)基礎(chǔ)、食物衛(wèi)生基礎(chǔ)、營養(yǎng)
公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)主要內(nèi)容 1、教材及學(xué)習(xí)內(nèi)容 公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:營養(yǎng)師基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、人群營養(yǎng)基礎(chǔ)、食物衛(wèi)生基礎(chǔ)、 營養(yǎng)和教育、食品營養(yǎng)評價、膳食營養(yǎng)指導(dǎo)與預(yù)防、人體營養(yǎng)狀況測定和評價、社區(qū) 營養(yǎng)和干預(yù)等,重點學(xué)習(xí)并堂握食物選擇,食譜編制,基本享調(diào),營養(yǎng)等內(nèi)容和技能。 通過,成績合格者將頒發(fā)公共營養(yǎng)師證書。

   考營養(yǎng)師證書有什么用;
   營養(yǎng)師的就業(yè)前景;
目前為止,我國的營養(yǎng)師職業(yè)的發(fā)展趨勢很樂觀。因為我國的營養(yǎng)師的人才還是很緊缺,而在的話,每人配備的營養(yǎng)師的數(shù)量按照比例來講的話是300:1,也就相當(dāng)于每300人就會有1個營養(yǎng)師的出現(xiàn)。所以我國的營養(yǎng)師的數(shù)量還是很少的。它作為一種新型的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),無論是從工資方面還是從就業(yè)方面都是樂觀的。在方面,營養(yǎng)師這個行業(yè)很受大家的歡迎,但是想這樣注冊營養(yǎng)師證也是一件不容易的事情。它的發(fā)展就和這個行業(yè)一樣吃香。因為它擁有著高收入和社會地位。

   公共營養(yǎng)師未來就業(yè)幾大方向;
1、院校類營養(yǎng)師負(fù)責(zé)幼兒園、學(xué)校師生的營養(yǎng)和配餐指導(dǎo);

2、類營養(yǎng)師從事營養(yǎng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售、宣傳等工作:

3、類營養(yǎng)師為社區(qū)、養(yǎng)老院、干休所,高收入人群提供營養(yǎng)服務(wù);
4、食品類營養(yǎng)師從事食品、飲料、快餐等產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售以及營養(yǎng)配餐工作;

5、運動類營養(yǎng)師從事健身房和體校的營養(yǎng)配餐工作以及營養(yǎng)指導(dǎo);

6、類營養(yǎng)師從事、手術(shù)后恢復(fù)期的營養(yǎng)和指導(dǎo);
7、類營養(yǎng)師從事入院病人、療養(yǎng)院人士的膳食配餐工作;

8、類營養(yǎng)師從事餐飲、擔(dān)任職業(yè)點菜師、專業(yè)配餐員;

9、教育類營養(yǎng)師從事各種院校開設(shè)的營養(yǎng)師專業(yè)的教學(xué)工作;
10、公務(wù)類營養(yǎng)師出任機構(gòu)相關(guān)*、食品認(rèn)證機構(gòu)的工作;

11、食療類營養(yǎng)師:常見慢的食物調(diào)理與營養(yǎng)搭配;
12、孕幼類營養(yǎng)師:孕產(chǎn)婦、嬰幼兒等特殊人群的營養(yǎng)護理:

13、臨床營養(yǎng)師:入院病人、療養(yǎng)院人群的營養(yǎng)膳食評價與配餐工作;

14、營養(yǎng)配餐師:為企業(yè)、幼兒園及學(xué)校進(jìn)行專業(yè)營養(yǎng)配餐。

現(xiàn)在正在大力營養(yǎng)師,缺的也比較多,營養(yǎng)師就業(yè)前景比較廣泛,由此看出,隨著需求的機會增多,越來越多的營養(yǎng)師都可以找到自己心儀的崗位,營養(yǎng)師的就業(yè)前是是非常樂觀的。

多樣食物搭配合理,主食以米、面和雜糧合理調(diào)配;適當(dāng)選擇含膽固醇、飽和脂肪酸少的動物性食物;多選用含不飽和脂肪酸的植物油;優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)可從豆類中獲取;多吃綠葉蔬菜、水果,以獲取足夠的維生素和食物纖維,可促進(jìn)胃腸和;適當(dāng)供給海帶、紫菜等海藻類食物,既能補充碘、鋅等微量元素,又能動脈硬化。膳食要低鹽,每日食鹽量不超過5g為宜。

養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣;人們選擇食物有一定的生物學(xué)規(guī)律,大多數(shù)人都會根據(jù)口味愛好選擇更多的動物性食物、多油脂和多糖的食物。所以,良好的飲食習(xí)慣不是自然形成的,需要有科學(xué)知識的指導(dǎo),經(jīng)過很長時間的實踐才能形成。良好的飲食習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會成為生活的組成部分,伴隨人的一生,不僅自身收益,還會惠及家人以及后代,意義重大。特別是在幼兒園和中、*里,這種作用的意義十分深遠(yuǎn)。

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