兒童青少年心理健康行動啟航!


隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展,兒童青少年心理行為問題發(fā)生率和精神障礙患病率逐漸上升,已成為關(guān)系*和民族未來的重要公共衛(wèi)生問題。*衛(wèi)健委發(fā)布的新數(shù)據(jù)顯示,我國17歲以下兒童青少年中,約3000萬人受到各種情緒障礙和行為問題困擾,急需綜合措施予以干預(yù)。而且一些家長對待兒童青少年心理健康缺乏認知,通常會把兒少心理障礙當(dāng)成一種發(fā)育遲緩,認為自己的孩子只是比別人家的孩子發(fā)育緩慢些,并沒有意識到問題的嚴重性,長期下去,耽誤了孩子的治療。同時,基層醫(yī)師及其醫(yī)療機構(gòu)對此類疾病了解不夠,使相當(dāng)數(shù)量的病人求醫(yī)無門,長期處于反復(fù)求醫(yī)的心身障礙狀態(tài)中。因此,一個孩子的心理健康一旦失守,就會造成整個家庭的坍塌;千萬個孩子的心理健康一旦告急,整個社會都將因此受到?jīng)_擊。

比如13歲左右的青春期男孩有性的沖動。按理這是正常的生理反應(yīng),但有的孩子卻認為不道德不合理,繼而極力控制,結(jié)果反而導(dǎo)致惡性后果,地影響學(xué)習(xí)效果。

只有解決心理顧慮,才能輕裝上陣,否則心有余而力不足。
不少學(xué)霸型的孩子,就是因為某些"想排除卻又排除不了"強迫思維,致使精神不堪重負,艱難爬行,事半功倍。
少年強,*強。少年夢,有美夢,也有噩夢。

作為人類靈魂的心靈導(dǎo)師,我們的工作就是為少年實現(xiàn)心中的*夢而努力。

還不是現(xiàn)在父母望子成龍心切,逼著孩子去讀書。以前有幾個父母會這樣?大環(huán)境不愿讀書,就去學(xué)徒,去放?！，F(xiàn)在的家庭條件都好,父母都愛攀比,自己不中用,卻指望子女為來為其爭面子。

但孩子也有自己的興趣和能力,當(dāng)自己對學(xué)習(xí)沒有興趣和能力,就會感到吃力。

這時候如果父母在背后不斷鞭策,就鞭牛一樣,孩子怎辦?孩子要么叛逆,要么抑郁,還有別的選項嗎?


前面有刀山火海(沉重的學(xué)業(yè)壓力),后面有鬼子追殺(父母的殷切期待)。孩子怎么辦?躲到家里等待親人的救援。可幾乎所有的家長都會出賣孩子,把受傷的孩子繼續(xù)送到"前線去打仗",把孩子推向火坑,推向深淵。