我碰過(guò)非常多的年輕人,包括我們家自己的小孩,我兒子、我媳婦,他們都找過(guò)工作。
找工作,并不是說(shuō)因?yàn)槟銞l件很好,你就一定會(huì)找到工作。很多時(shí)候是一種「緣份」。找到工作,這個(gè)工作也不一定適合你;所以找到一個(gè)工作,然后做不了多久又換工作的,也大有人在。也有你很喜歡這個(gè)工作,你也很想要做,你非常的投入,但是不到一個(gè)禮拜老板就叫你走路。
我兒子就是這樣被辭掉的,他*個(gè)工作是在高雄,但是做一個(gè)禮拜就被辭職了。因?yàn)槔习逵X(jué)得說(shuō)每天要花這么多的時(shí)間通勤,將來(lái)萬(wàn)一他有什么重要的急事要你來(lái)公司,但是你來(lái)回不方便。所以有時(shí)候你自己都覺(jué)得「我可以這樣」,但是老板不覺(jué)得,老板反而覺(jué)得這樣會(huì)造成將來(lái)公司的負(fù)擔(dān)。
但是很奇妙的是,如果我兒子沒(méi)有被辭職,他就不會(huì)找到在臺(tái)南的工作;因?yàn)榕_(tái)南的工作剛好臨時(shí)有一個(gè)人走掉,公司急著征求一個(gè)人。我兒子在被辭職的隔天,就看到這個(gè)消息,然后他去應(yīng)征,后來(lái)就上了;星期五被辭職,星期六丟履歷,星期日面試,星期一上班,這一份工作一做就9年,一直到2020年初,他又換新工作,到哈佛*去任教。
所以工作有些時(shí)候?qū)σ粋€(gè)人是一個(gè)考驗(yàn),特別是當(dāng)你想找工作,但是你找不到工作;有時(shí)候寄出去很多的履歷,三個(gè)月,半年也許有面談,但是都沒(méi)有被錄取;有時(shí)候寄出去的履歷石沉大海,一點(diǎn)消息也沒(méi)有。然后因?yàn)檫@些情況就會(huì)覺(jué)得很沮喪,我也有一些朋友的小孩,一時(shí)之內(nèi)找不到工作,尤其是年紀(jì)都快接近30歲了,找不到工作的時(shí)候,心理壓力就會(huì)很大,因此患上憂郁癥。
怎么樣去鼓勵(lì)年輕人有耐心等待,不放棄努力,但是跟隨緣份。工作它是一種緣份,所以沒(méi)有好工作或壞工作,而是有沒(méi)有符合你、適合你的工作。我個(gè)人也覺(jué)得年輕人,盡量不要把待遇考慮的太重要,放在*考慮;只要有工作,只要能夠維持個(gè)人的一些基本開(kāi)銷,那就可以試試看。
很多時(shí)候,我們是在工作中,老天帶領(lǐng)我們?nèi)フ业礁鼉?yōu)的工作機(jī)會(huì);而不是我們一下子就找到一個(gè)很好的工作。很多時(shí)候我們都以為是「我在找工作」,其實(shí)是因?yàn)槟阌幸粋€(gè)工作,所以彰顯了你這個(gè)人的人格特質(zhì),彰顯了你做事的能力,彰顯了你對(duì)生命的態(tài)度,因?yàn)檫@些特質(zhì)被顯現(xiàn)、被看見(jiàn),所以工作就來(lái)找你。所以有些人透過(guò)你的工作,他看見(jiàn)了你的某些特質(zhì)跟能力,那當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有另外一個(gè)工作時(shí),他會(huì)自然的想到你,然后他就會(huì)來(lái)問(wèn)你:「有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),你想不想要?」
就像我兒子,為什么會(huì)跑到哈佛*去?因?yàn)樗?jīng)常去幼兒園接他女兒,也許他的談吐,也許他的態(tài)度,有被幼兒園的老師、園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),所以他們覺(jué)得這個(gè)爸爸的特質(zhì)很特別,想著如果他能夠來(lái)這邊服務(wù)的話,可能會(huì)很好。所以他們就會(huì)試探他,挖角他。
所以一個(gè)年輕人在找工作的這個(gè)過(guò)程,很重要的是「穩(wěn)住自己」,去做「他可以做的事」,有時(shí)候是可以嘗試有興趣的工作,或是自己當(dāng)下能力可以的負(fù)擔(dān)的工作,或者是利用這段時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,不要因?yàn)橐粫r(shí)的困難就泄氣、就退縮。
這段時(shí)間有一顆「安定的心」是*重要的;做什么,是其次。從找工作的過(guò)程中,年輕人有沒(méi)有更了解自己。而不是在這個(gè)過(guò)程中,一昧的要去符合社會(huì)、父母的期待,擔(dān)心旁人的眼光與評(píng)價(jià),或是在內(nèi)心里對(duì)自己現(xiàn)況的不接受、批判、責(zé)備等心理折磨。

 七臺(tái)河考在編老師擔(dān)心考不上必過(guò)一對(duì)一咨詢有哪幾所比較好機(jī)構(gòu)?(青少年的心理疏導(dǎo)如何開(kāi)導(dǎo))l

作為錢丹塞恩發(fā)起人,我們無(wú)薪奉獻(xiàn),關(guān)懷社會(huì)的需要,僅靠一些咨詢,錢丹塞恩平臺(tái)無(wú)法再堅(jiān)持。但這個(gè)工作,我會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲铱吹皆絹?lái)越多的家庭,孩子,家長(zhǎng)的變化,看到他們積極投入開(kāi)展家庭,個(gè)人生命成長(zhǎng)系列的課程與工作坊,深受家長(zhǎng),老師,孩子社會(huì)的肯定。這種糅合社會(huì)工作、心理輔導(dǎo)、生命關(guān)懷的作為,我們稱為錢丹塞恩生命成長(zhǎng)。

錢丹塞恩劉老師推出生命成長(zhǎng)系列課程分享:

     從事家庭教育,青少年心理咨詢,生命成長(zhǎng)10年以前來(lái),面對(duì)大量的案例,提供了有效的解決方案和督導(dǎo)。孩子,家庭,夫妻等在這個(gè)過(guò)程中,都拿到自己想要的結(jié)果,劉老師不定期在公眾號(hào)(錢丹塞恩)。包括案例視頻, 錢丹塞恩心理的專業(yè)課程,錢丹塞恩家庭教育 生命成長(zhǎng)課程。如果覺(jué)得有價(jià)值,請(qǐng)分享給你身邊的朋友。感恩感謝。