一、學(xué)校簡介
截至2023年5月,學(xué)校占地面積52.73萬平方米,校舍建筑面積26.64萬平方米;設(shè)有14個(gè)教學(xué)、科研單位,直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院3所,開設(shè)23個(gè)本科專業(yè);有全日制在校生10901人,校本部專任教師511人。
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二、專業(yè)介紹
.是什么
臨床醫(yī)學(xué)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、手術(shù)學(xué)等方面的基本知識和技能,進(jìn)行人類疾病的診斷、治療、預(yù)防等。例如:骨折、心臟病等疾病的診斷,心臟搭橋、器官移植等手術(shù)的實(shí)施,腫瘤的放射治療等。 關(guān)鍵詞:臨床 醫(yī)生 手術(shù) 器官移植
.學(xué)什么
《病理解剖學(xué)》、《生理學(xué)》、《精神病學(xué)》、《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》、《手術(shù)學(xué)》、《臨床藥理學(xué)》、《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》、《耳鼻喉科學(xué)》、《呼吸治療學(xué)》、《超聲診斷學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):兒科學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、生殖醫(yī)學(xué)、眼耳鼻喉、重癥醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)、足球運(yùn)動康復(fù)。
.干什么
醫(yī)療機(jī)構(gòu):臨床診斷、手術(shù)治療、臨床治療、病理化驗(yàn)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、 終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ),能在各級衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)在上級醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下,從事安全 有效的醫(yī)療實(shí)踐的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)方面的基本知識與基本理 論,接受臨床技能、溝通技能等方面的基本訓(xùn)練,掌握初步的醫(yī)療、健康宣教、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué) 習(xí)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握醫(yī)學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、社會科學(xué)知識和方法,并能用于指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)實(shí)踐;
2.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)相關(guān)知識,即生命各階段人體的正常結(jié)構(gòu)、功能和心理狀態(tài),掌握各種常見 病和多發(fā)病(包括精神疾病)的發(fā)病原因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則;
3.掌握基本的藥理知識和臨床合理用藥原則;
4.掌握正常的妊娠和分娩知識、產(chǎn)科常見急癥處理方法、產(chǎn)前及產(chǎn)后的保健原則以及計(jì)劃 生育的醫(yī)學(xué)知識;
5.掌握臨床流行病學(xué)的有關(guān)知識和相關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,掌握健康教育、疾病預(yù)防與篩查的 原則,掌握緩解與改善疾患和殘障、康復(fù)以及臨終關(guān)懷的有關(guān)知識;
6.掌握*傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn),了解中醫(yī)的辨證論治等原則;
7.掌握傳染病的發(fā)生、發(fā)展及傳播規(guī)律,掌握常見傳染病的防治原則;
8.掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本知識和臨床操作的基本技能,具備臨床各科常見病、多發(fā)病的診斷 和處理能力,具備一般急癥的診斷、急救及處理能力;
9.掌握臨床思維分析方法,能夠運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)原理指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐;
10.具有一定的科學(xué)研究能力,能夠結(jié)合臨床實(shí)際,獨(dú)立利用圖書館和現(xiàn)代信息技術(shù)研究醫(yī) 學(xué)問題和獲取信息,能夠用一門外語閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn);
11.具有與病人及家屬進(jìn)行有效溝通的能力,具有與醫(yī)生、護(hù)士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交 流溝通的能力,能夠?qū)Σ∪撕凸娺M(jìn)行健康生活方式、疾病預(yù)防等方面知識的宣傳教育;
12.熟悉醫(yī)療相關(guān)方針、政策和法規(guī),理解全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生政策;
13.了解醫(yī)療相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的*新前沿進(jìn)展;
14.具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。
成人高等教育學(xué)歷(非全日制學(xué)歷)與全日制學(xué)歷、職業(yè)院校畢業(yè)生與同層次普通學(xué)校畢業(yè)生在職稱評審方面享有同等待遇。 [14]
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