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婁底湘中領航鐵路衛(wèi)校學校地址,電話

日期:2024-05-16 22:51:13     瀏覽:134    來源:中等職業(yè)
核心提示:婁底湘中領航鐵路衛(wèi)校學校地址,電話健全完備的實驗實訓體系和校企合作機制建設,為專業(yè)建設提供強有力的保證。按照"校企合作,
婁底湘中領航鐵路衛(wèi)校學校地址,電話
健全完備的實驗實訓體系和校企合作機制建設,為專業(yè)建設提供強有力的保證。按照"校企合作,工學結合,雙證融通"的人才培養(yǎng)模式,科學規(guī)劃建設實驗實訓校內外基地,充分體現(xiàn)理實一體化、課證融通理理念,努力實現(xiàn)理論與實踐教學、教學流程與崗位工作流程對接有*標準化實驗實訓基地,在1.5m2的實訓大樓內,設有護理專業(yè)和臨床各專業(yè)實訓室,有專業(yè)實驗室及教學用房114間,實訓設備齊全,老年保健與管理專業(yè)課程實訓基本可以在現(xiàn)有實訓室完成。現(xiàn)有教學儀器設備1467件,設備完好率95%以上。具備老年保健與管理專業(yè)所需常規(guī)設備,實驗實訓條件完全能滿足開設老年保健與管理專業(yè)教學需要,實訓項目開出率能達到*。將為培養(yǎng)高技能型人才提供了良好的硬件條件。
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丹鳳朝陽,奮翅翱翔。隨著*"一帶一路"眾大戰(zhàn)略布局的強力推進,高鐵事業(yè)迎來了新的發(fā)展寄語,沐浴著國民經濟發(fā)展和社會事業(yè)進步的和煦春風, 學校不斷發(fā)展和壯大,在上級教育行政*和社會各界的精心指導及大力支持下,我校辦學規(guī)模不斷擴大,辦學條件不斷完善,師資力量不斷加強,管理水平 不斷提高,社會*度和影響力進一步提升。

新時期,新愿景,新征程。社會、家長和學生對優(yōu)質職業(yè)教育資源的需求,就是我們矢志不渝的奮斗目標。我們堅持以


立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,注重優(yōu)勢*建設和品牌專業(yè)培育,遵循職業(yè)教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,堅持走內涵式發(fā)展道路,不斷促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。

社會的需求,家長的重托,學生的期待,讓我們深知職業(yè)教育的使命崇高、責任重大。唯有禪精竭慮、辛勤耕耘,方能枝盛葉茂,繁花似錦。我們須勇立潮頭 ,凝神聚力,精耕細作,筑夢天


報名須知:
應屆畢業(yè)生:按照湖南省教育廳規(guī)定和程序在當?shù)亟逃謭竺到y(tǒng)中報名,我校在該系統(tǒng)中按規(guī)定錄取。當?shù)亟逃謭竺到y(tǒng)中無我校名稱和代碼的,請盡早與學校聯(lián)系
。
往屆*畢業(yè)生、應往屆普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵,持畢業(yè)證書、身份證、畢業(yè)成績單等相關證件到學校現(xiàn)場報名。僅限于填報3年制中專護理、中藥專業(yè)。

九、招生專業(yè)


:
圖片
學校優(yōu)勢:
辦學歷史悠久,師資力量雄厚;
院校一體培養(yǎng),教學方式獨特;
資助體系完備,學習成本很低;
深造渠道通暢,就業(yè)前景廣闊。
畢業(yè)待遇

:
學生在校期間,各科成績合格者,發(fā)電子注冊、網上可查詢的畢業(yè)證書,*承認學歷,可參加對應專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試。畢業(yè)當年可參加湖南省普通高等學校*對口升學和職業(yè)院校單獨
招生考試,繼續(xù)深造高等教育,獲得大專以上學歷。

   四個不同:

一是在高中階段學習的內容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數(shù)學、英語三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統(tǒng)一教材;各個專業(yè)由*教育主管*指定與專業(yè)相關的統(tǒng)一教材。

對口升學所有開設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。

二是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨命題。

三是在選學專業(yè)的時間上與普高生不同。普高生在參加*統(tǒng)一高考后,各人根據自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業(yè);對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業(yè),并報考高校的這個相關專業(yè),上*后還是繼續(xù)學習這個專業(yè)。

四是培養(yǎng)的目標不同。職高對口升學的考生升入*后,培養(yǎng)的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業(yè)后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業(yè)更容易。





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