心理健康教育的主要內容包括:普及心理健康基本知識、樹立心理健康意識、了解心理健康調節(jié)、認識心理異?，F(xiàn)象,以及初步心理常識。其重點是學會學習、人際交往、升學擇業(yè)以及生活和社會適應等方面的常識。

箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱沙盤或療法,是指在者的陪伴下,來訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細沙的箱子里進行自我的一種心理療法。

現(xiàn)在沙盤技術原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關職能*配套沙盤室及心理;
2、簡潔:沙盤技術入門快,易于上手;
3、快:通過沙盤技術可以快速的釋放壓力;
4、應用領域廣:可以廣泛應用于不同行業(yè)、全年齡段人群;

沙盤教育現(xiàn)在報考條件不嚴,沙盤教育報名費用低,通過率高,報考詳情中心張/*老/*師,詳細解答辦理流程。

沙盤培訓的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來解決,不是通過理性的澄清,而是通過賦予其一個可見的形狀。
3.沙盤治*療能夠將模糊的感覺和情緒,通過沙盤中的創(chuàng)造,轉化為可見的真切的三維意象。
4.創(chuàng)作沙盤的把來訪者與其心靈的"大地"聯(lián)系起來,由此觸及了他的創(chuàng)造潛能。
5.審視沙畫能使來訪者非言語地、直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀察起著認可與接受來訪者心靈出來的東西的作用。
7.沙盤也可以看成是一個"容器",承載來訪。

沙盤療法(SandplayTherapy,又稱箱庭療法)是由瑞士分析心理學家朵拉?卡爾夫創(chuàng)建的一門心理治*療技術。沙盤技術融合了東方與的智慧,已發(fā)展成為歐美、以及我國學校、企業(yè)培訓、心理*等領域主流心理技術。沙盤療法自20世紀90年代傳入以來了迅速的普及和發(fā)展。