孩子進入學(xué)齡期后,很多感統(tǒng)失調(diào)的會突顯出來,這時需要積極參與感統(tǒng)訓(xùn)練,腦發(fā)育關(guān)鍵期,如果不及時參與訓(xùn)練,隨著年齡的增大,孩子的問題更加突顯,解決難度也會變大,影響生活學(xué)習(xí)。9-12歲爬山是一項能促進雙側(cè)協(xié)調(diào)類的感統(tǒng)活動。高山上的遠眺近看,對于孩子眼部的鍛煉非常有益,有助于孩子視覺廣度,視覺靈活調(diào)焦等多項視覺能力的。跆拳道、柔道也是一種選擇,其不單是骨骼的收縮,也是視覺空間感知、本體覺、觸覺等綜合能力的。
 2024年想要成為感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學(xué)、教育學(xué)、運動科學(xué)等專業(yè)。
具備相關(guān)培訓(xùn)和認(rèn)證,例如美國感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師協(xié)會 (ASGI) 提供的認(rèn)證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統(tǒng)合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。

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感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師主要從事感覺統(tǒng)合工作,可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機會:
1. 醫(yī)院和診所:感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作,為患者提供感覺統(tǒng)合,包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作,為患者提供服務(wù)和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機構(gòu)中工作,與和家長合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力,學(xué)習(xí)和社交技能。
4. 社區(qū)健康機構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機構(gòu)中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執(zhí)業(yè):感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作,接受個人和家庭的需求,進行感覺統(tǒng)合和評估。

指導(dǎo)師需要與患者的家庭成員溝通,提供相關(guān)的支持和建議,幫助家庭成員更好地了解患者的狀況,并提供相應(yīng)的支持和幫助。指導(dǎo)師需要對患者的狀況進行跟進,包括定期的評估和訓(xùn)練,以及與其他專業(yè)人員的合作。通過跟進,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并進行。指導(dǎo)師需要開展相關(guān)的教育和宣傳活動,向社會傳遞關(guān)于感覺統(tǒng)合的知識和信息,社會對感覺統(tǒng)合的認(rèn)識和理解。