花垣縣職業(yè)高級中學,坐落于我國湖南省花垣縣,是一所集職業(yè)教育、技術(shù)培訓、成人教育于一體的綜合性職業(yè)高級中學。學校秉持"厚德、精技、自強、創(chuàng)新"的校訓,致力于為廣*子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的技能型人才。
學校環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)施齊全,師資力量雄厚。在這里,學生們可以盡情地拓展自己的知識領(lǐng)域,鍛煉實踐操作能力,實現(xiàn)人生價值?;ㄔh職業(yè)高級中學開設(shè)了眾多專業(yè),涵蓋了當前社會熱門行業(yè),為學生提供了廣泛的選擇空間。
招生報名熱線; 181-7313-7561
其中,以下幾大專業(yè)備受青睞:
1. 電子商務(wù)專業(yè):隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,電子商務(wù)行業(yè)前景廣闊。學校電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)營銷、電商平臺運營、網(wǎng)絡(luò)推廣等技能的復(fù)合型人才。
2. 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè):計算機技術(shù)已成為現(xiàn)代社會的基礎(chǔ)技能。該專業(yè)培養(yǎng)學生在計算機硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等方面的應(yīng)用能力,為社會輸送高素質(zhì)的計算機技術(shù)人才。
3. 機電一體化專業(yè):機電一體化技術(shù)是工業(yè)自動化的重要組成部分。學校該專業(yè)培養(yǎng)具備較強實踐操作能力的技能型人才,為我國制造業(yè)發(fā)展貢獻力量。
4. 旅游服務(wù)與管理專業(yè):旅游產(chǎn)業(yè)作為我國戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),對人才需求量大。該專業(yè)培養(yǎng)具備較高服務(wù)技能和經(jīng)營管理能力的復(fù)合型人才,為旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支持。
5. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè):學校緊跟*政策,服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè),培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民,助力農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
6. 藝術(shù)設(shè)計專業(yè):隨著人們生活水平的提高,對審美需求也越來越高。該專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的藝術(shù)設(shè)計人才,為社會輸送高素質(zhì)的藝術(shù)設(shè)計人才。
花垣縣職業(yè)高級中學以市場需求為導(dǎo)向,不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,為學生搭建起通往成功的橋梁。在這里,學生們可以充分發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)人生夢想。
學校注重實踐教育,與多家企業(yè)建立合作關(guān)系,為學生提供實習實訓機會。此外,學校還開展豐富的課外活動,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),使他們在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。
在花垣縣職業(yè)高級中學,每一個學生都能找到屬于自己的舞臺。學校致力于為廣*子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),幫助他們實現(xiàn)人生價值,成為*和社會的棟梁之才。在這里,學生們懷揣夢想,砥礪前行,書寫著自己的人生篇章。
學校環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)施齊全,師資力量雄厚。在這里,學生們可以盡情地拓展自己的知識領(lǐng)域,鍛煉實踐操作能力,實現(xiàn)人生價值?;ㄔh職業(yè)高級中學開設(shè)了眾多專業(yè),涵蓋了當前社會熱門行業(yè),為學生提供了廣泛的選擇空間。
招生報名熱線; 181-7313-7561
其中,以下幾大專業(yè)備受青睞:
1. 電子商務(wù)專業(yè):隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,電子商務(wù)行業(yè)前景廣闊。學校電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)營銷、電商平臺運營、網(wǎng)絡(luò)推廣等技能的復(fù)合型人才。
2. 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè):計算機技術(shù)已成為現(xiàn)代社會的基礎(chǔ)技能。該專業(yè)培養(yǎng)學生在計算機硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)等方面的應(yīng)用能力,為社會輸送高素質(zhì)的計算機技術(shù)人才。
3. 機電一體化專業(yè):機電一體化技術(shù)是工業(yè)自動化的重要組成部分。學校該專業(yè)培養(yǎng)具備較強實踐操作能力的技能型人才,為我國制造業(yè)發(fā)展貢獻力量。
4. 旅游服務(wù)與管理專業(yè):旅游產(chǎn)業(yè)作為我國戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),對人才需求量大。該專業(yè)培養(yǎng)具備較高服務(wù)技能和經(jīng)營管理能力的復(fù)合型人才,為旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支持。
5. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè):學校緊跟*政策,服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè),培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民,助力農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
6. 藝術(shù)設(shè)計專業(yè):隨著人們生活水平的提高,對審美需求也越來越高。該專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的藝術(shù)設(shè)計人才,為社會輸送高素質(zhì)的藝術(shù)設(shè)計人才。
花垣縣職業(yè)高級中學以市場需求為導(dǎo)向,不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,為學生搭建起通往成功的橋梁。在這里,學生們可以充分發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)人生夢想。
學校注重實踐教育,與多家企業(yè)建立合作關(guān)系,為學生提供實習實訓機會。此外,學校還開展豐富的課外活動,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),使他們在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。
在花垣縣職業(yè)高級中學,每一個學生都能找到屬于自己的舞臺。學校致力于為廣*子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),幫助他們實現(xiàn)人生價值,成為*和社會的棟梁之才。在這里,學生們懷揣夢想,砥礪前行,書寫著自己的人生篇章。