成都排名好的孩子叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校名單公布,現(xiàn)在的青少年從小就接觸各種電子產(chǎn)品,加上現(xiàn)在各種自媒體平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)游戲迅速發(fā)展,很多未成年人抵擋不住誘惑,沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔,荒廢學(xué)習(xí),閉門不出,讓很多家長(zhǎng)非?？鄲?小編整理了成都排名好的孩子叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校名單公布,希望能夠幫到有需要的家庭。
成都排名好的孩子叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校名單公布
孩子叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校從心理輔導(dǎo)出發(fā),輔以軍事訓(xùn)練、法制教育,提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和方法,幫助孩子恢復(fù)學(xué)習(xí)興趣和自律能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,重視培養(yǎng)良好的思想品德學(xué)習(xí)習(xí)慣等。以下幾家孩子叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校各方面的評(píng)價(jià)都是不錯(cuò)的:更多青少年網(wǎng)癮、叛逆、早戀等問(wèn)題咨詢聯(lián)系施老師 151 7253 4880
1、成都心海岸叛逆管教學(xué)校
2、旭陽(yáng)叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校
3、立禾封閉式叛逆教育學(xué)校
4、前沿叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校
5、大正叛逆孩子教育學(xué)校
6、興華勵(lì)志素質(zhì)教育
7、范達(dá)叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校
8、正苗啟德網(wǎng)癮戒除中心
9、立仁全封閉叛逆學(xué)校
10、哈瑞波特叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校
關(guān)于成都排名好的孩子叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校名單公布,小編做了以上介紹,其中成都心海岸叛逆管教學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主,軍事訓(xùn)練為輔,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題根源,幫助不少叛逆期青少年走出迷茫,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校概況
成立多年,經(jīng)驗(yàn)豐富的叛逆教育封閉式學(xué)校,擁有*團(tuán)隊(duì)、案例充足、經(jīng)驗(yàn)豐富,十余年的教育訓(xùn)練實(shí)踐,積累了大量青少年綜合素質(zhì)提升成功案例,形成了獨(dú)具特色的教育培訓(xùn)體系。
教學(xué)方式
注重思想教育和心理輔導(dǎo),特別注重思想教育、心理輔導(dǎo)與行為訓(xùn)練的結(jié)合。在實(shí)踐過(guò)程中,軍事教官和心理老師根據(jù)青少年身心發(fā)展規(guī)律以及學(xué)員個(gè)體情況,聯(lián)合制定針對(duì)性強(qiáng)的科學(xué)培訓(xùn)體系
開(kāi)設(shè)課程
行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識(shí)教育、法制教育、勞動(dòng)教育、生活體驗(yàn)、技能培訓(xùn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂(lè)等課程。
教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)專業(yè)的心理干預(yù)和專項(xiàng)訓(xùn)練、豐富多彩的體驗(yàn)式活動(dòng)等,促進(jìn)學(xué)員思想上、認(rèn)知上的提升。構(gòu)建獨(dú)立完整人格、促進(jìn)青少年個(gè)體持續(xù)健康發(fā)展,摒棄不良行為習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀
叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校教學(xué)安排詳細(xì)情況一階段
行為習(xí)慣,外在塑造,軍事訓(xùn)練,鍛煉健康體質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,發(fā)揚(yáng)集體主義精神,規(guī)范行為習(xí)慣,磨煉孩子意志力和抗挫折能力,融入集體
野外訓(xùn)練活動(dòng)
心理成長(zhǎng),內(nèi)在開(kāi)發(fā),三觀樹(shù)立,感恩主題課程;調(diào)和親子關(guān)系,學(xué)會(huì)換位思考。愛(ài)國(guó)主題課程;陶冶愛(ài)國(guó)情操。心理健康課;心理疏導(dǎo)和問(wèn)題解讀,樹(shù)立樂(lè)觀積極的生活狀態(tài)。
三階段
蛻變計(jì)劃,實(shí)踐體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐,戶外拓展,興趣培養(yǎng),社會(huì)體驗(yàn);真實(shí)農(nóng)村生活,自己動(dòng)手砍柴、做飯、洗衣、種地、開(kāi)荒、養(yǎng)禽等直面"柴米油鹽"的挑戰(zhàn)。
四階段
夯實(shí)總結(jié),沉淀鞏固,針對(duì)孩子的特點(diǎn),確立其未來(lái)發(fā)展方向。引導(dǎo)孩子了解自我、認(rèn)識(shí)自我,根據(jù)孩子的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力,結(jié)合學(xué)校對(duì)孩子的專業(yè)評(píng)測(cè)協(xié)助孩子進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位,合理規(guī)劃人生,列出具體措施和日程。
