目標(biāo) (一)志愿填報指導(dǎo)師(初級) 目標(biāo):了解科學(xué)填報志愿的有關(guān)理論,科學(xué)填報志愿的基本和,具有開展志愿科學(xué)填報的普及能力。 (二)志愿填報指導(dǎo)師(中級) 目標(biāo):了解科學(xué)填報志愿的有關(guān)理論,科學(xué)填報志愿的所有和,具有開展志愿科學(xué)填報"一對一"輔導(dǎo)的能力。 (三)志愿填報指導(dǎo)師() 目標(biāo):深入了解科學(xué)填報志愿的有關(guān)理論,熟練運(yùn)用科學(xué)填報志愿的所有和,具有幫生實(shí)現(xiàn)"科學(xué)填報、錄取"的能力。
志愿規(guī)劃師圈定院校大范圍 專業(yè)方向基本確定后,志愿規(guī)劃師就要根據(jù)孩子的期中成績、期末成績、模擬成績做出一個范圍的確定,比如孩子分?jǐn)?shù)是在600-620波動,那就要繼續(xù)分析孩子還有沒有上升空間,如果分析后認(rèn)為孩子還有20分的上升空間,那么上限就可以確定為640分,那么下限下降30分做保底就可以確定為570分,也就是說孩子的分?jǐn)?shù)范圍為570-640區(qū)間,然后去看一下上年這個分?jǐn)?shù)都有哪些*可以上,范圍也就找到了,當(dāng)然這樣做一定會有誤差,也就是不十分準(zhǔn)確,但是孩子如果正常發(fā)揮,跑出這個范圍的可能性很小,再用排除法找到意向院校也叫優(yōu)選目標(biāo)院校。
山東省志愿規(guī)劃師證什么時候
志愿規(guī)劃師工作好干嗎
只要自身的知識夠深,相對來說還是可以的。規(guī)劃師的任務(wù)就是通過一些、借助一些評估幫助者更深入地了解自己及相關(guān)需求,并終由自己做出決策。
規(guī)劃師重要的工作是給者展現(xiàn)更多的選擇,而不是替者作決策。
通過權(quán)威的購買評估,了解候選人的個人潛在優(yōu)勢和當(dāng)前的缺點(diǎn),并首先針對候選人的適當(dāng)職業(yè)定位和職業(yè)。
通過*評估找到候選人*組合。
通過*對評估報告的解釋和抱負(fù)的收集,候選人的專業(yè)和*被大致鎖定。
通過應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí),焦慮等問題提供學(xué)術(shù)。
根據(jù)實(shí)踐的結(jié)果,對于候選人了解*成績并激發(fā)后期動機(jī)很有用。
根據(jù)候選人的評分分?jǐn)?shù),智能計算適合該候選人的填補(bǔ)方案,并首先鎖定任何方案。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際分?jǐn)?shù)和排名,使用大數(shù)據(jù)的原則發(fā)布適合該候選人的填補(bǔ)計劃。
根據(jù)父母和候選人的特殊需要計劃并制定計劃。
什么是志愿規(guī)劃師? 志愿規(guī)劃師——一個月薪上萬,年薪數(shù)十萬的新興職業(yè) 巨大的志愿填報市場—每年近3000萬高中在校生;每年1000萬高三考生;2800多所報考院校;500多個報考專業(yè)選擇;范圍的改革、批次合并,提前批、自主招生、雙培外陪、農(nóng)村專項,對學(xué)校、、家長都是巨大的挑戰(zhàn)。
山東省志愿規(guī)劃師證什么時候
山東省志愿規(guī)劃師證什么時候, 20年來,數(shù)以萬計的職業(yè)迷茫者前來,其中超過60%是緣于志愿出了問題;10+年前,志愿在國內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)開始興起; 7年前,新改革讓志愿悄然變革,職業(yè)規(guī)劃開始引領(lǐng)志愿規(guī)劃;,新正在各地推進(jìn),志愿規(guī)劃師已成為年入百萬的新銳職業(yè)! 是人生的重要分水嶺,志愿填報是關(guān)系一展的關(guān)鍵抉擇。新背景下,志愿與選科、升學(xué)和職業(yè)規(guī)劃是相互關(guān)聯(lián)的綜合性活動。 志愿則必須以長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃的視角來科學(xué)規(guī)劃,要基于對孩子的個性傾向、潛能挖掘、家庭與社會機(jī)會,以及成績等因素深入分析的基礎(chǔ)上,厘清孩子未來發(fā)展方向,通過對歷年錄取數(shù)據(jù)、招生政策等深入研究,采用科學(xué)升學(xué)策略對孩子進(jìn)行地規(guī)劃。 做好志愿規(guī)劃,不只是讓高中生考上的*和專業(yè),還能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,分?jǐn)?shù)。而志愿規(guī)劃失誤則會影響人一生的發(fā)展。 志愿規(guī)劃師其實(shí)經(jīng)常能遇到這樣一類學(xué)生:問不出,對未來也沒有太多想法,一問三不知。偏偏很多家長反而想法很多,要名校、要熱門專業(yè)等等。 用好霍蘭德測評或者M(jìn)BTI的性格,以及一些面談的技術(shù),能幫助志愿規(guī)劃師快速了解學(xué)生,對他們的、性格有一定的了解,從而幫助他們規(guī)避自身的不足,在選擇專業(yè)上揚(yáng)長避短。 比如經(jīng)濟(jì)、金融都是很熱門的專業(yè),但數(shù)學(xué)不好的考生們,家長非要他們學(xué)金融就太痛苦了,*里的各種高數(shù)、統(tǒng)計,要及格都得脫層皮,這種情況下,強(qiáng)行選擇選熱門專業(yè),反而不利于他們個人的長遠(yuǎn)發(fā)展。
新制度下,志愿填報難度增大,家長和考生越來越志愿規(guī)劃師,社會上志愿規(guī)劃師數(shù)量與需求相差巨大,并且志愿規(guī)劃師收入豐富,是很多人就業(yè)或副業(yè)的首要選擇。近期考志愿規(guī)劃師證需要具備什么條件及報考時間,
山東省志愿規(guī)劃師證什么時候, 規(guī)劃師從職業(yè)規(guī)劃入手,結(jié)合分?jǐn)?shù)及位次為考生提供選*、選專業(yè)、學(xué)業(yè)及就業(yè)指導(dǎo)等一站式服務(wù),旨生的*、就業(yè)成本、職業(yè)價值,科學(xué)個人綜合素質(zhì)。 志愿規(guī)劃師幫助家長、和學(xué)校正確分析學(xué)生的心理變化特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助家長和正確的教育、溝通等,有利于親子交流,師生交流,促進(jìn)學(xué)校和家庭對孩子的教育和。
