上海寶山服裝面料培訓(xùn)哪里有

【上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

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教學(xué)內(nèi)容

1、中外服裝發(fā)展史:*古代服裝史，各民族服裝特色發(fā)展史，西洋服裝史，現(xiàn)代服裝、中外名家名作欣賞等。

2、服裝素描:素描造型的基本因素及技巧，透視變化規(guī)律及應(yīng)用，畫幾何形體的意義，研究直線與曲線的透視規(guī)律，靜物寫生，石膏像寫生，人體素描，人體結(jié)構(gòu)與比例及動(dòng)態(tài)表現(xiàn)和技巧，速寫等。

3、平面構(gòu)成:掌握服飾表現(xiàn)中點(diǎn)、線、面是最基本構(gòu)成的元素及應(yīng)用，構(gòu)圖的含義與分類，構(gòu)圖的常用方法，構(gòu)圖的開式。如橫帶式，分層式，滿幅式，散點(diǎn)式，格狀式，適合式，對(duì)稱式，平衡式，放射式等，及在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

4、立體構(gòu)成:立體構(gòu)成的造型要素，立體構(gòu)成的美學(xué)原則，立體構(gòu)成的制作流程，立體構(gòu)成的應(yīng)用設(shè)計(jì),體材的構(gòu)成制作訓(xùn)練，服裝款式立體構(gòu)成等。

5、色彩構(gòu)成與服裝配色:色彩的概念、三要素、色彩混合與色彩對(duì)比，色彩心理、結(jié)構(gòu)色彩，服裝與色彩、服裝色彩的配色原理，整體設(shè)計(jì)與源泉、流行色。

6、時(shí)裝畫技法:人體靜、動(dòng)態(tài)及各角度繪畫與比例，頭部、手、腳畫法，各服裝款式著裝衣紋表現(xiàn)，水粉、水彩、彩鉛等上色的技法，各種面料質(zhì)感的表現(xiàn)，整體著裝效果圖，各類服裝系列的表現(xiàn)技法，上色技法。

7、服裝材料:常用服裝面料棉、麻、毛、絲、化纖等性能及特點(diǎn)和適用性、纖維的鑒別法、毛皮和皮革的種類和性能特點(diǎn)以及輔料的種類、性能和選用方法?？椢锝Y(jié)構(gòu)、后整理的種類和特點(diǎn)以及服用性能和成衣加工性能。

8、服裝造型設(shè)計(jì):創(chuàng)意裝的設(shè)計(jì)程序，成衣設(shè)計(jì)的分類、特點(diǎn)、運(yùn)作，品牌服裝及設(shè)計(jì)室的運(yùn)作，服裝零部件（領(lǐng)、袖、袋、褶）設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)形式美法則，服裝整體設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)思維和綜合設(shè)計(jì)，各類型服裝設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。

9、服裝圖案設(shè)計(jì):圖案造型素材的來源，各類服飾圖案設(shè)計(jì)，圖案的造型表現(xiàn)，圖案的構(gòu)思方法與自然圖案的造型表現(xiàn)，圖案的采集及服飾圖案設(shè)計(jì)技法。

10、服裝電腦平面設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)Photoshop、 Coreldraw/Illustrator平面設(shè)計(jì)的操作使用，款式圖制作和效果圖處理，畢業(yè)后可獨(dú)立完成平面花形設(shè)計(jì)、款式設(shè)計(jì)、制板工藝單。

11、服裝搭配學(xué):個(gè)性服裝搭配技巧，服裝款式搭配技巧，臉型與身材搭配技巧，膚色搭配技巧，顏色搭配原則與禁忌，社會(huì)交往中的搭配原則等。

12、服裝市場(chǎng)調(diào)查及流行分析:熟悉國內(nèi)、國際服裝市場(chǎng)現(xiàn)狀。歷屆服裝名作賞析、服裝流行趨勢(shì)概括及分析。

13、設(shè)計(jì)師崗前培訓(xùn):新產(chǎn)品季度開發(fā)，首先收集流行趨勢(shì)，根據(jù)公司產(chǎn)品的消費(fèi)群決定開發(fā)的主題，然后在老師的帶領(lǐng)下分析整理這些相關(guān)的資訊，結(jié)合市場(chǎng)生產(chǎn)的產(chǎn)品策劃方案，并按時(shí)間的進(jìn)程推進(jìn)新產(chǎn)品開發(fā)。

14、市場(chǎng)調(diào)研與畢業(yè)設(shè)計(jì):根據(jù)國內(nèi)市場(chǎng)、日韓市場(chǎng)、歐美市場(chǎng)、中東市場(chǎng)各類流行趨勢(shì)的調(diào)研，制訂方案，進(jìn)行效果圖繪制，材料的選擇，系列設(shè)計(jì)。

【上海服裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)】

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培養(yǎng)理念

根據(jù)學(xué)員的具體需求與專業(yè)基礎(chǔ)情況，一對(duì)一、手把手的授課模式，將理論知識(shí)與動(dòng)手實(shí)操相結(jié)合，把知識(shí)用到看得見的實(shí)處，同時(shí)講授服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意理念，不斷提高學(xué)員的整體服裝知識(shí)素養(yǎng)。

培養(yǎng)對(duì)象

1想增強(qiáng)版型基礎(chǔ)的富有激情的年輕服裝設(shè)計(jì)師；

2熱衷于服裝設(shè)計(jì)大賽，或者計(jì)劃留學(xué)準(zhǔn)備作品集的藝術(shù)類專業(yè)*生；

3服裝設(shè)計(jì)與制版愛好者。

注:課程是從最基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)較弱的人不用擔(dān)心，完全能夠跟得上課程。

培養(yǎng)目標(biāo)

1幫助設(shè)計(jì)師與版師掌握科學(xué)的造型方法，培養(yǎng)服裝三維立體造型意識(shí)；

2幫助*生提高動(dòng)手實(shí)操能力，駕馭服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、造型的本質(zhì)技能；

師資隊(duì)伍

融匯&lduo;中法日&rduo;制版理念與結(jié)構(gòu)思維，構(gòu)建全新強(qiáng)大&lduo;創(chuàng)意立體裁剪&rduo;教師團(tuán)隊(duì)

我們借助行業(yè)資源，集結(jié)專業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新立裁教學(xué)理念，從不同*的制版文化中汲取能量，打破常規(guī)，突破單一的結(jié)構(gòu)思維，以多維的角度與多元的理念幫助年輕的服裝設(shè)計(jì)師們?cè)诜b結(jié)構(gòu)的意識(shí)領(lǐng)域找到適合自己的定位。

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