上海徐匯**語文輔導(dǎo)學(xué)多久
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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課程特色:
本課程以*的《卷考試手冊(cè)》（語文科）為依據(jù)，科學(xué)整合，系統(tǒng)設(shè)計(jì)。以近三年高考語文卷模式為參照，逐點(diǎn)解析認(rèn)知中的重點(diǎn)與難點(diǎn)，逐一點(diǎn)撥應(yīng)試中的思路與方法，逐項(xiàng)配設(shè)對(duì)應(yīng)性的材料與操練。
基礎(chǔ)階段的四環(huán)三十二步，由現(xiàn)代文閱讀到古文閱讀，由鑒賞到寫作，化整為零，循序漸進(jìn)，變宏觀為具體，讓模糊變清晰，空靈有了抓手。
高三語文系統(tǒng)課程的宗旨&lduo;以淺持博，以古持今，以一持萬&rduo;，通過系統(tǒng)課程的學(xué)習(xí)，使同學(xué)從根本上學(xué)好語文。
學(xué)習(xí)建議:
善積累，勤操練是學(xué)好語文的致勝法寶，只要掌握了這２個(gè)法寶，語文的任督二脈瞬間打開。
學(xué)習(xí)語文要注重材料積累，課內(nèi)材料最受閱卷者歡迎，就地取材也最為經(jīng)濟(jì)方便。
語文閱讀的基本能力是語感，以語言、文化、文章、文學(xué)、修辭等深厚積累為底蘊(yùn)，注重積累，提高語感，打通提高語文能力的命脈。
語文寫作的基本能力是構(gòu)思表達(dá)，以人生觀、世界觀、價(jià)值觀、歷史積累和思維水平為底蘊(yùn)，加以操練，提高語文寫作能力。
網(wǎng)上靈活自由的優(yōu)勢所在，正是其可能產(chǎn)生的弊端所在，關(guān)鍵在于自覺自律、自強(qiáng)不息。希望同學(xué)們通過課程逐步學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自我管理。
適合對(duì)象:想要提升各科成績的高三生
使用教材:精銳教育的教材
教學(xué)師資:精銳教育的名師
教學(xué)目的:幫助高三學(xué)生提升各科成績
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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精確提煉*課內(nèi)課外數(shù)學(xué)的全部知識(shí)點(diǎn)，并切分為九大專題，以專題精講的形式幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。菁英小班授課，通過個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)測評(píng)系統(tǒng)，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)的同時(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。授課過程中，一方面?zhèn)魇趯W(xué)生數(shù)學(xué)、邏輯等基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)其應(yīng)用能力；另一方面根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理及學(xué)習(xí)特點(diǎn)選題，通過漫畫、故事等形式，在提升數(shù)學(xué)能力的同時(shí)豐富學(xué)生知識(shí)面。
適用學(xué)員:
課內(nèi)知識(shí)掌握較好，希望進(jìn)行課外數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的*生。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
在鞏固課內(nèi)基礎(chǔ)的同時(shí)，學(xué)習(xí)掌握與之相關(guān)的課外數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)系統(tǒng)數(shù)學(xué)思維能力。
通過學(xué)習(xí)三角形等圖形、方程的應(yīng)用等課外數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)一步提升邏輯思維能力和抽象能力。
授課內(nèi)容:
1.計(jì)算:速算與巧算的方法與技巧
2.應(yīng)用題:各專題復(fù)雜應(yīng)用題解題方法
3.計(jì)數(shù):三大原理的應(yīng)用
4.圖形:圖形剪拼與直線型面積
5.數(shù)論:整除規(guī)律與簡單余數(shù)問題&uot;
課程特色:
1.教材特色:本地化思維訓(xùn)練教材，并配備指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的家長手冊(cè)
2.師資特色:新東方優(yōu)秀教師，有競賽和公校體系雙重經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)背景
3.課程特色:注重課堂的互動(dòng)和對(duì)孩子自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，形成樂學(xué)、善思、高效的良好學(xué)風(fēng)&uot;
開班規(guī)律:
一周一次，20人/班，18次
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咨詢顧問:董老師
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