a上海嘉定*課外輔導(dǎo),中高考沖刺
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高中地理課程是一門讓學(xué)生又痛又愛的課程，&lduo;痛&rduo;因為它學(xué)起來常常并不輕松，&lduo;愛&rduo;因為它和學(xué)生的生活如此貼近，可以幫助我們看透周遭地理事物地理現(xiàn)象背后的內(nèi)在原理和規(guī)律，幫助人類建立起和地理環(huán)境系統(tǒng)之間的&lduo;智慧的和諧&rduo;。根據(jù)《市高考地理考試大綱》和《考試說明》，結(jié)合考生實際情況，2014版高考地理課程設(shè)置如下:
一、課程主體架構(gòu)
三大模塊部分:
1.區(qū)域地理（導(dǎo)學(xué)模塊）:
知道&lduo;在哪里？&rduo;是學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)所以我們可以將基本的區(qū)域地理的知識作為導(dǎo)入課程。識圖，讀圖是地理學(xué)習(xí)的核心能力的基石，這部分內(nèi)容希望能橋接起*地理和高中地理，在自然過渡中逐步提升到知曉并理解高中地理學(xué)習(xí)的基本能力要求，進入新學(xué)習(xí)階段。
2.系統(tǒng)地理（核心模塊）:主要包括自然地理和人文地理兩部分。
自然地理歷來是各類考試考查的重點，也是實際教學(xué)中學(xué)生把握的最為薄弱的部分。組成自然地理環(huán)境的各大圈層包含一些主要的地理事物（地理要素），它們呈現(xiàn)著不同的地理時空分布特征，地理特征背后又包含著地理規(guī)律在時間和空間維度的演繹，地理規(guī)律的背后又包含著綜合的地理成因。從&lduo;是什么&rduo;到&lduo;為什么&rduo;需要我們善于用正確的地理思維去探尋。
人文地理主要闡述的是人類活動和地理環(huán)境之間的關(guān)系。需要我們將&lduo;是什么&rduo;和&lduo;為什么&rduo;去解決實際人類生產(chǎn)和生活中的問題，以達到如前所說幫助人類建立起和地理環(huán)境系統(tǒng)之間的&lduo;智慧的和諧&rduo;，實際上這是一個應(yīng)用地理原理、地理特征、地理規(guī)律等去檢查、去檢驗、去評價人類主要的三大產(chǎn)業(yè)活動和自身人口和城市的演變&lduo;怎么樣&rduo;的過程。
有了這樣的地理*學(xué)習(xí)的認知境界，才能從容應(yīng)對側(cè)重考察學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力、地理思維方法等地理素養(yǎng)的高考地理測試。
3. 拓展模塊??針對地理高考前的沖刺復(fù)習(xí)。
高三的地理學(xué)習(xí)要求在已有的高一學(xué)段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上增加一部分拓展型內(nèi)容，在學(xué)習(xí)的深度和廣度上分別有一定的提升，全面針對地理高考要求。因此在課程*模塊我們安排了沖刺課程，主要針對高考題型和解題方法進行指導(dǎo)和訓(xùn)練，使學(xué)生在&lduo;實戰(zhàn)&rduo;中得到寶貴的經(jīng)驗，在&lduo;讀題?析題?答題&rduo;環(huán)節(jié)，明晰思路，歷練思維，規(guī)范格式。
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*物理課程設(shè)置
課程特色:
同步學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)八年級內(nèi)容
提前學(xué)習(xí)九上新知識，快人一步
無縫銜接學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，配套練習(xí)輔助學(xué)習(xí)效果
課程框架:
八年級上:
第零講 *物理導(dǎo)學(xué)
*節(jié) *物理導(dǎo)學(xué)
*講 測量的歷史
*節(jié) 測量的歷史
第二節(jié) 質(zhì)量和時間的測量
第二講 聲
*節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播
第二節(jié) 聲音的特征 樂音和噪聲
第三講 光的反射
*節(jié) 光的直線傳播和光的反射（1）
第二節(jié) 光的反射（2）
第三節(jié) 平面鏡成像
第四節(jié) 平面鏡成像實驗
第五節(jié) 球面鏡
第四講 光的折射
*節(jié) 光的折射
第二節(jié) 光的折射習(xí)題
第三節(jié) 全反射
第五講透鏡成像
*節(jié) 透鏡
第二節(jié) 凸透鏡成像
第三節(jié) 驗證凸透鏡成像的規(guī)律（實驗）
第四節(jié) 凸透鏡成像規(guī)律例題分析
第五節(jié) 凸透鏡成像的應(yīng)用
第六節(jié) 光的色散
第六講光學(xué)復(fù)習(xí)
*節(jié) 光學(xué)復(fù)習(xí)（1）
第二節(jié) 光學(xué)復(fù)習(xí)（2）
第三節(jié) 期中復(fù)習(xí)（1）
第四節(jié) 期中復(fù)習(xí)（2）
第五節(jié) 期中復(fù)習(xí)（3）
第七講運動
*節(jié) 機械運動
第二節(jié) 直線運動
第三節(jié) 路程-時間圖像（1）
第四節(jié) 路程-時間圖像（1）
第五節(jié) 變速直線運動和平均速度
第六節(jié) 路程、時間、速度的計算
第八講力學(xué)（1）
*節(jié) 力和力的作用效果
第二節(jié) 力的測量和力的圖示（1）
第三節(jié) 力的測量和力的圖示（2）
第四節(jié) 重力
第五節(jié) 同一直線上的二力的合成
第六節(jié) 互成角度的二力合成※
第九講力學(xué)（2）
*節(jié) 二力平衡條件（1）
第二節(jié) 二力平衡條件（2）
第三節(jié) 牛頓*定律
第四節(jié) 慣性及其應(yīng)用
第五節(jié) 摩擦力（1）
第六節(jié) 摩擦力（2）
第十講力學(xué)復(fù)習(xí)
*節(jié) 力學(xué)復(fù)習(xí)（1）
第二節(jié) 力學(xué)復(fù)習(xí)（2）
第三節(jié) 期末復(fù)習(xí)（1）
第四節(jié) 期末復(fù)習(xí)（2）
第五節(jié) 期末復(fù)習(xí)（3）
八年級下:
第十一講杠桿
*節(jié) 簡單機械?杠桿
第二節(jié) 簡單機械?杠桿的平衡條件實驗
第三節(jié) 簡單機械?杠桿的平衡條件
第四節(jié) 簡單機械?杠桿的應(yīng)用
第十二講滑輪
*節(jié) 簡單機械?滑輪
第二節(jié) 簡單機械?滑輪組※
第三節(jié) 簡單機械?輪軸、機械傳動※
第十三講功和能（1）
*節(jié) 機械功
第二節(jié) 功率
第三節(jié) 機械功、功率的計算
第四節(jié) 功的原理、斜面※
第五節(jié) 機械效率※
第十四講 功和能（2）
*節(jié) 機械能?動能
第二節(jié) 機械能?勢能
第三節(jié) 機械能?勢能、機械能的轉(zhuǎn)化
第十五講 機械和功復(fù)習(xí)
*節(jié) 機械和功復(fù)習(xí)（1）
第二節(jié) 機械和功復(fù)習(xí)（2）
第十六講 熱與能（1）
*節(jié) 溫度、溫標和溫度計
第二節(jié) 分子運動論
第三節(jié) 熱傳遞、熱膨脹
第四節(jié) 熱量、比熱容
第十七講 期中復(fù)習(xí)
*節(jié) 期中復(fù)習(xí)（1）
第二節(jié) 期中復(fù)習(xí)（2）
第十八講 熱與能（2）
*節(jié) 熱量的計算（1）
第二節(jié) 熱量的計算（2）
第三節(jié) 比熱容的測定※
第十九講熱與能（3）
*節(jié)內(nèi)能
第二節(jié)物態(tài)變化（1）※
第三節(jié) 物態(tài)變化（2）※
第四節(jié) 熱機
第五節(jié) 熱學(xué)復(fù)習(xí)
九年級上:
第二十講密度
*節(jié) 探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系
第二節(jié) 密度的基本知識、測量
第三節(jié) 密度的應(yīng)用（1）
第四節(jié) 密度的應(yīng)用（2）
第五節(jié) 測定物質(zhì)的密度
第二十一講期末復(fù)習(xí)
*節(jié) 期末復(fù)習(xí)（1）
第二節(jié) 期末復(fù)習(xí)（2）
第二十二講 壓強（1）
*節(jié) 壓力
第二節(jié) 壓強的基本知識
第三節(jié) 壓強的應(yīng)用
第四節(jié) 柱體壓強
第五節(jié) 壓強的計算
第二十三講壓強（2）
*節(jié) 液體壓強的特點
第二節(jié) 液體壓強公式及計算
第三節(jié) 液體對容器底部的壓力與液體形狀的關(guān)系
第四節(jié) 柱形容器液體壓強
第五節(jié) 壓強的計算及應(yīng)用
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