上海靜安室內(nèi)效果圖培訓(xùn)哪里好
【上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:轉(zhuǎn)分機(jī)1021， 手機(jī):，，微信:edusast
*階段 :室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)技法+色彩應(yīng)用+手繪方案設(shè)計(jì)+快速手繪表現(xiàn)空間技巧
室內(nèi)設(shè)計(jì)人體工程學(xué)+透視、比例、結(jié)構(gòu)強(qiáng)化練習(xí)+空間表現(xiàn)計(jì)算方式+色彩表現(xiàn)與應(yīng)用+空間設(shè)計(jì)與案例講解
第二階段 :學(xué)習(xí)施工圖表達(dá)，是室內(nèi)設(shè)計(jì)首要環(huán)節(jié)之一
平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖、剖面圖等全套施工圖+工藝表現(xiàn)+施工材料的認(rèn)識(shí)+工程預(yù)算計(jì)算。
第三階段: 室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖的技法表現(xiàn)+不同項(xiàng)目的空間案例實(shí)踐+工作經(jīng)驗(yàn)的交流
室內(nèi)空間模型創(chuàng)建+室內(nèi)復(fù)雜空間表現(xiàn)技巧+燈光氣氛的把控+真實(shí)材質(zhì)表現(xiàn)+ vray渲染大師技巧
第四階段 :室內(nèi)、室外效果圖后期表現(xiàn)技法+工程項(xiàng)目標(biāo)書(shū)設(shè)計(jì)表現(xiàn)
學(xué)習(xí)圖像處理、編輯、合成、通道、圖層、路徑的運(yùn)用+文字綜合運(yùn)用，完美的處理效果圖
第五階段: 快速直觀表達(dá)室內(nèi)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)+大型空間實(shí)踐技法表現(xiàn)的
常用基本工具操作+輔助線、材質(zhì)貼圖、光照與陰影、圖層、創(chuàng)建地形的運(yùn)用+室外建筑、景觀園林建模
第六階段: 實(shí)例學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)理論+三大構(gòu)成+實(shí)例講解與訓(xùn)練相結(jié)合的方式提高學(xué)習(xí)效果（空間設(shè)計(jì)）
平面構(gòu)成+色彩構(gòu)成+室內(nèi)設(shè)計(jì)人體工程學(xué)+室內(nèi)材料與構(gòu)造+室內(nèi)設(shè)計(jì)基本方法+與客戶交談技巧+項(xiàng)目實(shí)踐案例分析。
職業(yè)前景:
1)就業(yè)機(jī)會(huì)眾多，選擇余地大。房地產(chǎn)公司、建筑公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、展覽展示公司、家具行業(yè)。
2)入行門(mén)檻比較低，能力更重于學(xué)歷。
3)收入水平比較高，屬中上收入階層。設(shè)計(jì)師收入來(lái)源豐富，薪酬結(jié)構(gòu)是&lduo;底薪＋業(yè)務(wù)提成＋設(shè)計(jì)提成&rduo;，年薪十萬(wàn)元并不遙遠(yuǎn)。
4)發(fā)展空間廣闊，就業(yè)機(jī)制靈活。關(guān)聯(lián)行業(yè)均可就業(yè)，也便于兼職和創(chuàng)業(yè)。整體來(lái)說(shuō)，室內(nèi)設(shè)計(jì)屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，有很不錯(cuò)的就業(yè)前景。
5)知識(shí)系統(tǒng)實(shí)用，專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)突出。
【上海室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)培訓(xùn)】
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住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)與別墅室內(nèi)設(shè)計(jì)
住宅類(lèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)
1.教學(xué)內(nèi)容
空間組成的基本原則；起居室、臥室、書(shū)房、餐廳等空間設(shè)計(jì)原則和要求。
2.練習(xí)內(nèi)容:起居室、臥室、書(shū)房的效果表現(xiàn)（包括平面圖、立面圖、透視圖）
餐飲類(lèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)
1.教學(xué)內(nèi)容
餐飲、快餐廳、咖啡廳等設(shè)計(jì)要求。
2.練習(xí)內(nèi)容:餐飲類(lèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)（包括平面圖、立面圖、透視圖）
辦公類(lèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)
1.教學(xué)內(nèi)容
會(huì)議室、經(jīng)理室的設(shè)計(jì)要求。
2.練習(xí)內(nèi)容:辦公室設(shè)計(jì)（包括平面圖、立面圖、透視圖）
創(chuàng)作
1.教學(xué)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生實(shí)際掌握情況，進(jìn)行實(shí)例創(chuàng)作。
2.練習(xí)內(nèi)容:不同空間的表現(xiàn)（包括平面圖、立面圖、透視圖）
學(xué)校電話:轉(zhuǎn)分機(jī)1021或（直線）
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咨詢顧問(wèn):董老師
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