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盧灣商業(yè)廣設(shè)計師培訓(xùn)哪個好

日期:2018-05-31 19:21:51     瀏覽:6991    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

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【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】

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培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)專業(yè)、有創(chuàng)意、實操強(qiáng)的美術(shù)設(shè)計復(fù)合性人才

 

適合對象

有志于從事美術(shù)設(shè)計行業(yè)的相關(guān)人員

 

課程特點(diǎn)    

我院有自己的工作室,內(nèi)配有,電腦(PC機(jī)、蘋果機(jī)),平臺掃描儀、滾筒掃描儀,激光打樣機(jī)、直印機(jī)。有專職接單人員,并與幾十家企業(yè)簽訂設(shè)計合作關(guān)系,我們學(xué)生根據(jù)企業(yè)要求,為它們完成專業(yè)的商業(yè)案例,從白紙一張開始,策劃,文案,創(chuàng)意,設(shè)計,制作,出稿,之后出成品過程,讓學(xué)生每天如同處身于廣告公司工作中,經(jīng)過高強(qiáng)度培訓(xùn),相當(dāng)于一般廣告公司一年以上的廣告設(shè)計經(jīng)驗。 實戰(zhàn)企業(yè)下單作品才是學(xué)校的最真正實力,好學(xué)校的作品量肯定幾千幅以上,是學(xué)生網(wǎng)上自發(fā)的,如需詳細(xì)了解學(xué)員每天大量真實作品,請進(jìn)學(xué)生作品展示區(qū)。

 

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階段一基礎(chǔ)知識打扎

UI相關(guān)知識:通過標(biāo)準(zhǔn)模式的圖標(biāo)制作方法,每節(jié)課通過不同案例在標(biāo)準(zhǔn)制作方法上按要求適當(dāng)增加不同的形式變化。

在打好基礎(chǔ)的同時,實現(xiàn)從簡單平面的圖標(biāo),到立體、寫實、超寫實圖標(biāo)的制作突破;實現(xiàn)設(shè)計由平面到立體的轉(zhuǎn)變與突破。

 

階段二創(chuàng)意與想法的修練

通過設(shè)計四法的學(xué)習(xí)與體會,對設(shè)計想法進(jìn)行思考與分析,通過對生活中現(xiàn)有設(shè)計產(chǎn)品的分析與理解,結(jié)合自己的想法來進(jìn)行思 維突破。

結(jié)合實際項目(手機(jī)應(yīng)用、游戲界面等)通過分析目前業(yè)界成品,結(jié)合目前的設(shè)計趨勢,來突破自己的思維瓶頸,開拓思考方向。

 

階段三設(shè)計細(xì)節(jié)提升

通過一系列完整界面的整體設(shè)計,通過從理解需求、交互設(shè)計、互動性操作、界面與功能之間的關(guān)系的理解、主界面與子界面之 間的聯(lián)

系與差異理解等一系列完整的項目中鞏固之前所學(xué),重新對細(xì)節(jié)與交互行為等方面進(jìn)行審視來提升自己的整體思維與邏輯能力。

 

階段四設(shè)計細(xì)節(jié)提升

通過參與各種不同行業(yè)的真實項目,將所學(xué)知識揮刀動土,獲取最真實的實踐體驗機(jī)會。

體會真實項目中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,參與并實際解除相關(guān)問題,在設(shè)計的過程中收獲學(xué)習(xí)之外更多的團(tuán)隊協(xié)作方式與方法。

在獲取實際項目經(jīng)驗的同時,亦可收獲一定的價值回饋。

學(xué)校電話:轉(zhuǎn)分機(jī)1021或(直線)

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咨詢顧問:董老師

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