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【中*輔導培訓課程】
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高考精品班——化學
教學目標
幫助考生進入優(yōu)質(zhì)本科院校,全面針對高考政策及要求,科學復習備考。
授課師資
擁有多年高三教學經(jīng)驗,熟知高考要求
重難考點講解深入,考試要點分解清晰,所帶學生成績進步巨大
課程安排
暑假階段:
提前學考*輪復習, 夯實高一、高二基礎知識,查漏補缺
配套測試:開學前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))
定向指導:《春考政策指導》1次(2小時,不占用課時)
高三上學期:
高考知識點系統(tǒng)梳理(文科按板塊,理科按知識點梳理), 春考提前指導和分析
配套測試:一模前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))
定向指導:《春考志愿填報指導》1次(2小時,不占用課時)
寒假階段:
高考知識點系統(tǒng)梳理(文科按板塊,理科按知識點梳理), 春考提前指導和分析
配套測試:開學前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))
定向指導:《高校及專業(yè)認知》2次(2小時,不占用課時)
高三下學期:
高考專題式復習, 二??伎记爸笇Ш头治?/p>
配套測試:二模前測(*班級排名看效果、線上分析做總結(jié))
定向指導:《高考志愿填報指導》1次(2小時,不占用課時)
【中*課外輔導課程】
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興趣是人們從事活動的強大動力。濃厚的學習興趣可以使我們更加集中注意力,對學習過程產(chǎn)生積極的影響。反之,如果對學習提不起興趣,把學習當作一件痛苦的事情,則會導致學習效率低下。那么,如何激發(fā)自己的學習興趣呢?
一、興趣遷移法
我們面對不喜歡的科目時,可以運用這種興趣遷移法,利用自己對其他科目的興趣來帶動不感興趣的那些科目,具體的做法如下:
首先,進行身心放松訓練。盡量坐姿放松,慢慢做三次呼吸,將心情放松,不要感受到壓力。
接著,想象自己在上所喜歡的課時的情景,讓心情快樂起來。
然后,盡量把上喜歡的課時的愉快心態(tài)遷移到不喜歡的課程上,用肯定的語言來告訴自己,比如&lduo;其實,學英語就像學語文一樣有趣。&rduo;,&lduo;我一定能將英語學好&rduo;,&lduo;這些單詞我很快就會背了&rduo;??梢栽谛睦锓磸湍睿纬梢环N潛意識,慢慢地,讓自己面對不喜歡的科目時也有一種輕松、愉快的心情。
二、逐步成功法
在學習之初,不要把學習目標定的太高,不要期望在短期內(nèi)將成績提高上去。很多同學往往把目標定得太高,努力學習一兩周,結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績提高不大,就失去信心,從而厭惡學習。我們應該從努力可達到的目標開始,持之以恒地努力,一個一個小目標的實現(xiàn),不斷的進步會提高學習的信心,最終實現(xiàn)大目標。
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咨詢顧問:董老師
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