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大理小學(xué)四年級作文輔導(dǎo)費(fèi)用多少

日期:2018-06-08 08:37:37     瀏覽:5148    來源:天才網(wǎng)·北京站

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大理**作文暑假一對一輔導(dǎo)費(fèi)用多少

  .懸念法

在作文中設(shè)置懸念,可以增加故事的曲折感,使情節(jié)跌宕起伏,造成文章的層次美,發(fā)人深思,引人入勝,因而也更能吸引讀者的目光。

.抑揚(yáng)法

楊朔的散文《荔枝蜜》就是這種寫法的典范。文章以對蜜蜂的感情變化為線索組織材料:對蜜蜂由討厭到喜歡,再到贊嘆,甚至夢見自己變成一只小蜜蜂,作者的思想感情呈現(xiàn)出一條明晰的線索:討厭蜜蜂喜歡蜜蜂贊嘆蜜蜂。這樣通過抑揚(yáng)對比,作者的思想感情得到升華,并且由物及人,熱情歌頌了為人類釀造最甜的生活的人們的奉獻(xiàn)精神。這種作文主題鮮明、情感強(qiáng)烈,能給讀者留下深刻的印象,寫起來也易于操作。

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